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- 2018-05-26 发布于贵州
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两位数加整十数(冀教版一年级下册数学获奖课件ppt)
第3课时 两位数加整十数 JJ 一年级下册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480 五 100以内的加法和减法(一) 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 两位数加整十数 1 课堂探究点 2 课时流程 和小猴一起摘桃子吧! 探究点 两位数加整十数 树上原来有多少个桃? 想一想:这个问题怎样解答呢? 20+16= (个) 36 20 + 16 = 36 10 6 30 小试牛刀(选题源《典中点》) 1.说一说,填一填。 想:2个十加( )个十和( )个一,等于( )个十( )个一,是( )。 想:( )个十和( )个一加( )个十,等于( )个十( )个一,是( )。 50 7 70 77 5 7 7 7 77 75 3 5 4 7 5 75 30 5 70 2.算一算。 43+30= 50+15= 72+10= 20+64= 19+30= 28+50= 33+60= 40+20= 90-60= 73 65 82 84 49 78 93 60 30 归纳总结: (讲解源于《典中点》) 两位数与整十数相加,把两个加数的十位数字相加,个位数字不变。 夯实基础(选题源于教材P40练一练) 幼儿园原来有多少个皮球? = (个
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