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- 2018-05-26 发布于贵州
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人教新课标版语文七年级《人生寓言》说课
新课标要求 新课标要求 新课标要求 、- * * 白兔和月亮 落难的王子 说课教学设计 新课标要求 教材分析 教学过程 课程开发 教法学法 一、说教材,达成新课标要求 《人生寓言》在七年级语文教材一、二单元都是以人生为主题。但稍有不同,一单元侧重人生感悟,二本单元侧重人生理想和信念。本单元的阅读教学与上一单元有延续性,在理解课文内容方面,要联系自己的人生体验,深入思索,反复咀嚼,领悟课文深长的意味。同时要注意学习课文的表达技巧。在阅读方法方面,要继续练习朗读,提高朗读水平。因此,我确立教和学重难点如下: 过程与方法:1、读出语气、情感, 在朗读中加深理解;2、感受《白兔和月亮 》优美的语言和《落难的王子》巧妙构思。 知识与技能: 朗读体会简单故事中的深刻寓意。准确地概括寓意。(重难点) 情感、态度与价值观: 正确地把握人生态度,对 待人生际遇。 知识与技能: 朗读体会简单故事中的深刻寓意。准确地概括寓意。(重难点) 二、说课程资源的开发 根据新课标的精神,我1、设计制作4幅图片根据讲课进程的需要多次出现;2、加工了1个动画片;3、《小试牛刀》补充了1个练习题;4、此外还有名言积累,5、作文《居安思危》《在逆境中成长》等;《白兔和月亮》10个问题《落难的王子》9个问题;综合3个问题。这些都是我对课文文本资源的细化和开发。
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