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2012—2013学年上学期六年级语文第3次周测 班别 姓名 学号 一、我会补充词语，并分类（填上序号）。（20分） ①舍（ ）为人 ②耀（ ）扬（ ） ③心（ ）肉跳 ④活灵活（ ） ⑤垂头（　）气 ⑥奋不（　）身　⑦心潮澎（　　）　⑧忐（　）不安　 ⑨前（　）后仰　 ⑩目（　）口呆 Ａ、描写人物品质的词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ｂ、描写人物神态的词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ｃ、描写人物心理活动的词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、根据下面的内容，选择正确的答案，把序号填在括号里（2分） （1）不是《三国演义》中人物是（　　） ①　诸葛亮　　　②刘备　 ③周瑜　　④曹操??? ⑤廉颇 （2）《红楼梦》的作者是（　　） ①　吴承恩　 ②?施耐庵　 ③曹雪芹　④　罗贯中 三、查字典填空（8分） “望”用音序查字法，应查字母（ ）；用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画。“望”字在字典里有这几种解释：①向远处看；②探望；③盼望、希望；④名望；⑤对着、朝着。下面的“望”应取哪一种解释：“喜出望外”的 “望”应取第（ ）种解释。 “人声鼎沸”中的“鼎”，用部首查字法，应先查 ，再查 笔，其中第六笔的名称是 。“锲而不舍”中的“锲”字用音序查字法先查大写字母 ，再查 ，它的意思是 。 四、我会按要求完成下列句子。（共33分） （1）老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。 仿写一个连动句： （2）那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来做小孩的摇篮。 请你来夸张某一事物： （3）中国人民众志成城，“地震”吓不倒我们。 把陈述句改为反问句： （4）照样子写句子： 例：这山可真高，快要把青天刺破了。 小溪水真清， （5）根据“意思”的不同意思造句。 意思（表示有趣味）： 意思（表示礼品所代表的心愿）： （6）妈妈对我说：“今天我要去开会，你自己学着烧饭。” 把直接引语改成间接转述： （7）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。 改成拟人句： （8）妈妈对奶奶说:”我马上到街上买些苹果给奶奶吃。” 改为转述句： (9) 小明悄悄地告诉小华说：“这件事情是我和小伟一起做的。”（改为间接转述句） ________________________________________________________ （10）运动员冲向终点。（改为比喻句） ________________________________________________________ 五、仿照例子，写出词语。（9分） 例：人才济济（ABCC） 例：横七竖八（含反义词）