x届高考语文二轮复习应试策略学案正确使用标点符号.doc

【专题三】正确使用标点符号 【考纲解读】 考纲内容考纲阐释考点分布正确使用标点符号，能力层级：B级（表达运用）明确标点符号的各种作用，正确使用各种点号和标号。点号主要表示语言中种种停顿，标号主要标明词语或句子的性质和作的。（1）点号七种，顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号；（2）标号九种，引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。【真题共赏】 1、（xx卷）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。 B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。 C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。 D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。 答案：A 解析：B项，x个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C项，x个破折号前逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号；D项，考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。 2．（x重庆卷）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（ ） A．秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字就摄住了月