小学校本培训特色创新方案与小学校本培训特色项目方案合集.docVIP

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小学校本培训特色创新方案与小学校本培训特色项目方案合集

小学校本培训特色创新方案与小学校本培训特色项目方案合集 小学校本培训特色创新方案 小学校本培训特色创新方案一、指导思想本学年随着我县继续教育工作的不断深入和发展,校本培训特色创新,因地制宜,与我校结合自身实际并根据教师进修学校的整体工作安排。本学年我校校本培训自己的特色项目继上一年的优点继续主要开展看名师讲座、教学视频,做好摘记,集中交流评比,因地制宜,提高教师的认识,从而提高教学质量,从而更好地服务于学生。 二、培训对象:全体教师三、培训内容1、名师讲座视频2、优秀教学视频3、教师成长所需要的专题:职业道德修养、教育理论学习、教学能力培训、班主任工作培训模块。 四、培训目标1、从思想意识上,教学技能上改变教师的教学理念,提高教学技能。 2、为参加基本功、优质课比赛选拔人才3、提高教师的吸收知识和输出(写作)技能4、提升全体教师实施新课程的能力,提升教师专业化水平,从而提高教学质量。 5、更好地为学生服务五、培训原则专业教师全员参与;注重过程,突出实效;整体提升,打造精品。 六、培训方式采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合;专家辅导与自我研修相结合;校本教研与自我研修相结合。 七、培训过程及安排20**年9月准备阶段。20**年10月—20**年1月集中观看相关学科的名师视频和优秀教学视频、教育理论学习。20**年3月-6月集中观看相关学科的名师视频和优秀教学视频、读书专题培训、教学能力培训。20**年6月进行教师培训总结交流阶段。 八、考核评估学校每次考核要连同摘记、交流感想、讲座及成绩等存入教师业务档案,同时将培训考核结果纳入到“教师继续教育学分管理”。 XX小学 20**年X月2 小学校本培训特色项目方案 小学校本培训特色项目方案为了提升教师素养,提高教师教育专业技能,经学校研究决定,在坚持做好教师继续教育校本培训工作的同时,着力抓好“关注常态课程,推进有效教学”特色校本培训工作,推动我校校本教研更扎实的开展,特制订《XX小学“关注常态课程,推进有效教学”培训实施方案》,自20**年2月开始执行。 一、培训对象:下塘片中心全体教师。培训时间: 20**年4月二、培训地点:XX小学三楼多媒体教室三、培训主题:关注常态课程,推进有效教学四、领导小组 组长:胡XX副组长:夏XX郑XX(具体负责)组员:XX片中心全体教师五、指导专家县教师进修学校老师王XX、南XX。 七、实施措施 (一)加强学习,提高教师专业知识。 1、研读理论,组织教师学习《20**年义务教育语文新课程标准》《20**年义务教育数学新课程标准》等各学科的新课程标准。 2、学习新课程改革的相关文件。 3、学习外校常态课有效教学的开展方法(二)加强培训,提高课堂驾驭能力。 1、专家引领。不定期地邀请专家到校给老师开设专题讲座。 2、外出学习。不定期地派老师到外地进行公开课观摩学习,以及相关研讨会议,回校后对教研组内老师进行二次培训。 3、专题培训。请校内的专职教师陈XX、叶XX、吴XX、胡XX老师定期在校开设示范课,给全体教师进行培训。 (三)注重研究,提高教师学科素养。 1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进行研讨和交流,每学年教研组活动不少于两次。鼓励老师参加优质课评选及论文评选2、以课题引路。以我校市级立项课题《》为引导,积极开展子课题研究,努力探索我校常态课程的有效开展办法。 XX小学 20**年2月18日8 1

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