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工作室教师读书活动方案与工作岗位调动申请书2篇合集 工作室教师读书活动方案 工作室教师读书活动方案 为不断提升工作室成员的理论和实践水平，改善自身知识结构，促进每位教师的专业成长，特制订以下读书活动方案。 一、指导思想“问渠那得清如许，为有源头活水来。”阅读应该成为一种习惯。工作室倡导每位成员树立终生学习的教育理念，养成“与书为伴”的习惯，坚持“读好书、好读书”，促进教师综合素养的提高，为工作室深入开展教研活动提供精神保障。 二、读书种类培根说：“读史使人明智。”历史学科包罗万象，历史教师想要把历史课上的生动有趣，学生喜欢，历史教师就要博览群书。 1.教育专著。那些大家名师的独特的教育体验会让我们，特别是让初出茅庐，闭门不出的教师受益匪浅。 2.经典的史学著作。比如《史记》《万历十五年》《秦汉史》《隋唐史》《世界通史》《全球通史》等3.同行们的优秀的教学反思、案例、博文。这些可以直接优化我们的教育教学行为。 4.历史、诗歌、哲学、伦理学书。这些书我们也不能忽略，可以选择一些经典的书目读一读。“阅读生智慧。”历史教师应该成为一个真正的杂家，只有大量的阅读才能让我们自信地站在讲台前。 三、活动方式1.集体研读。每学期工作室为大家推荐一本教育专著供大家集体研读，并定期举行网上读书交流活动，组织成员一起谈感受、谈收获、谈疑惑。 2.自主阅读。工作室成员每学期从推荐阅读书目中选取部分书目进行自主阅读。要求每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读有思考，读有感受，可以随时将自己的感悟上传到博客上，方便大家开展读书交流活动。 3.读写结合。朱永新说：“如果你每天坚持写500个字，两年之后，你一定能成名成家。”建议每位教师能够将博客作为读书交流的平台，勤于笔耕、以博会友，在交流中促思考，在分享中促提高。 四、参加人员：工作室全体教师“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”。希望每位工作室成员能够结合自己教育教学工作实际，制定自己的个人读书计划。在以后的日子里，即使蜘蛛网尘封了我们的炉台，即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我们依然会固执地铺平失望的让我们自己打开书本，打开成长之门，体味美好的读书人生，构建理想的精神家园。 备注:本学期集体研读书目:《给教师的建议》（苏霍姆林斯基） 【附：推荐阅读目录】 一、教育教学杂志《人民教育》《中国教育报·读书周刊》《上海教育》·期刊《中学历史教学参考》《历史研究》《历史教学》《历史教学研究》·期刊二、教育教学专著《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《陶行知教育文集》陶行知《叶圣陶教育文集》叶圣陶《教育与美好生活》罗素《教育机制——教育智慧的意蕴》(加拿大)马克斯.范梅南《全球通史》《教育漫话》（汉译世界教育名著丛书）(英)约翰.洛克《新教育之梦》（朱永新）《不跪着教书》（大夏书系教育随8 工作岗位调动申请书2篇 工作岗位调动申请书1 尊敬的中心校领导： 夫山有仙之名，是益其高；水有龙之灵，更显其深。鹏戈于九天之上，风力使之然也；鲲游于北冥之中，水势借之故也。方今二中改制，人心不稳，虽欲效驽钝于万一，诚不可得也。大丈夫其谁无有千里之志，青云之心？惟时得与不得耳！念羁鸟恋旧林，池鱼困旧渊，于兹地亦十有二年，虽愧无寸光之明，亦不负七尺之躯！诚欲得春风一缕，续再造之功，使夫妻团聚，谐力齐进，如此，则感激零涕矣！ 申请人：伍克飞 20**.7.1 工作岗位调动申请书2 尊敬的领导： 您好！ 我是XX.于20**年6月进入伟星工作至今.目前在金属二车间后道工序担任组长一职. 现申请调到天津伟星管业分公司工作. 在加入伟星这三年,我由一名普通的新员工,成长为参与车间生产管理者里面的一员. 在这段时间里，通过公司的培训以及领导的培养.我努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，用心做事.带领组里员工积极配合车间领导的各项工作,及时完成调度下达的生产任务订单,为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力.在此期间,我的工作能力和各方面的专业知识有很大的提高.自己虚心求学,踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定.自己的工作成果得到领导的认可! 感谢领导对我的信任和培养;感谢工友对我的关心和帮助! 由于个人家庭原因,现在自己不能继续担任此项工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在临海,家人牵挂,自己倍感孤独!最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力.必须全方面考虑,前往天津,集全家之力还贷! 为解决自己实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作.我希望调到天津工作. 恳请上级领导考虑本人的实际情况，解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请，请给予批准，谢谢！此致申请人:XX 20**年8月6日 1