北师大版小学数学一年级下册《图书馆加与减（二）》课件_2.pptVIP

* * * * * * 40 + 3= 4 + 9 = 29+ 1 = 6 + 7= 5 + 9 = 7 + 8 = 9 + 1= 12 + 20= 8 + 4= 3 +12 = 14 - 2= 13 30 13 14 43 15 32 12 15 10 12 30 + 2 = 32 我最棒 (1)36里面有（ ）个十和（ ）个一。 (2)3个十和2个十合起来是（ ）。 我 会 说 3 6 50 (3)10个一是（ ）个十 (4)1个十是（ ）个一 (5)在计数器上，个位上的（ ）个珠子是十位上的一个珠子。 1 10 10 28本 4本 9本 8本 和 一共有多少本? 点击头像 下一步 28 +4 = 32 8+4=12 20+12=32 返回 28 +4 = 2 2 30 32 28+2=30 30+2=32 返回 十位 个位 28 +4 = 从个位算起,满十进一. 32 返回 28 +4 = 2 8 4 + 满十进一 2 1 3 32 数位对齐 返回 和 一共有多少本? 28 +9 = 2 8 9 + 7 1 3 我也会列竖式算. 37 65 85 74 51 它们该坐哪个车厢，连一连。 43+8 68+6 56+9 77+8 28 6 5 7 4 9 做加法 试一试，你准行！ 37 32 34 33 35 17人 6人 赛跑和跳高的学生一共有多少人？ ＝ 17 ＋ 6 23 （人） 操场里打篮球的有16人。 踢足球的有8人。 学校操场里一共有多少人？ 16+8＝24（人） 38只青蛙 5只青蛙 一共有多少只青蛙？ 38+5=43(只) 42+7 33+60 84+6 61+10 87+4 36+7 75+9 38+20 33+30 56+4 计 算 教你写字 下面是赠送的PPT模板不需要朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 感恩 父母 天冷时，是他们给你送来温暖 有时，他们会对我们发火 感恩父母 感谢你们 把我带到了这个世界 感谢你们 给了我自由的空气 感谢你们 谆谆的教导 殷殷的嘱托 我长大了 而你们却老了 谁言寸草心 报得三春晖 我会向你们献上一片诚挚的孝心 祝你们永远健康 对部门及岗位职责的理解 系统集成（SI，System Integration）：就是通过结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个分离的设备(如个人电脑)、功能和信息等集成到相互关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理。 系统集成 负责集成项目软、硬件产品与网络设备的安装、调试及使用培训、售前技术支持。 负责项目及相关技术问题的跟踪和解决，售后设备维护工作。 岗位职责 三、工作总结 项目运维 项目实施 银青高速 无线网桥 视频监控 东毛隧道 语音电话 人员定位基站 隧道监控 停车场 项目全面实施 （IP设置） 银青路基五标 贵州独平高速 项目全面实施 （监控室机柜布线） 四、心得体会 在这段时间的学习过程中，我对部门很多产品从零学起，刚到公司的时候感觉压力很大，经过这些时间的认真学习和实际操作，调整心态，现已完全能融入公司的各项岗位职责和管理制度中。这些时间，感觉不仅仅是工作技能的提深，更宝贵的是对我人生观念和工作认识有了很大的改变，还让我对工作流程和工作方法有了深刻的体会。由于到达公司时间较短，不可能一下子将公司所有产品亲自操作一遍，但通过公司相关文档的学习收获颇多。希望以后有机会多多参加这些的项目。“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”只有通过工作中的点点滴滴，脚踏实地做事，才能成为一名优秀的集成工程师。 五、职业发展规划 第二阶段 低姿态起步、踏实做事 虚心请教，加强相关产品学习 成为一名优秀的集成项目管理工程师 相关证件的考取 项目管理流程的学习 第一阶段 第三阶段 * * * * * * * * * *