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幼儿园2017年课题组工作总结与幼儿园2017年迎新年游艺会活动方案合集
幼儿园2017年课题组工作总结与幼儿园2017年迎新年游艺会活动方案合集
幼儿园2017年课题组工作总结
幼儿园20**年课题组工作总结
经过前一阶段的思索和准备,本学期我们的课题组终于确定下来,课题的成员认真学习了课题研究的内容和方向,并对第一阶段的内容进行了商议,将重点定位在理论学习和资料收集上
具体目标是:
1、收集混龄活动中影响幼儿互动行为的因素。
2、提高教师对混龄活动中的教学行为进行有效的内省。
3、学习适合异龄儿童发展的指导策略。
具体措施是:
1、调研性研讨:游戏中幼儿互动行为的现状调查。针对幼儿游戏中的互动行为现状设计了调查表,了解影响幼儿自发产生互动行为的原因,并与组员一起进行了问题的梳理,形成了影响幼儿互动行为之因调查报告。
之后组织课题组成员就调查情况开展了分析研讨。本着发现问题解决问题的目的,大家协商解决方法,通过理论学习与实践操作,获得了相应成效。
2、展示型研讨:在混龄日活动中,参与实践的三个班作为实践班级,针对前期发现的问题进行有针对性的研究,通过多次混龄日活动的开展,逐一找出问题,并形成相对应的对策,为形成教师的有效指导策略积累经验和素材。
3、研究性研讨:体育混龄游戏相关研讨
课题组成员在本学期认真开展了课例研讨活动,将课题研究活动与教学实际相结合,在总结提炼前阶段混龄区域游戏活动基础上,重点开展混龄集体体育游戏的研讨。通过观察活动中幼儿的互动行为,从而有针对性的提出了教师的指导策略,包括材料的投放、游戏细节的设计等等研讨分析,获得了相应的经验和成果,使教师在今后的教学中能更有针对性地对幼儿的互动行为进行有效的指导。
本学期我们的课题组成员都能积极参加每一次的课题研讨活动,并在日常混龄日中能及时发现问题并进行组内讨论,积累了一定的相关经验,在撰写论文方面也有多位老师获奖。
幼儿园2017年迎新年游艺会活动方案
幼儿园20**年迎新年游艺会活动方案
一、设计意图:
为了让孩子们能愉快的度过元旦,培养幼儿对游戏活动的兴趣,丰富幼儿园学习、生活的内容,我园的老师们精心准备了形式多样、生动有趣的游艺会,让孩子在积极参与游艺会游戏的过程中体验新年的快乐。
二、活动目标:
1.通过游艺会活动,进一步增进孩子与同伴、老师之间的感情,促进同伴、师幼之间交流。
2.培养幼儿对游戏活动的兴趣。
三、活动准备:
1.各班布置场地,并在各游戏点张贴海报(游戏名称、游戏规则,由本班老师负责)。
2.准备游戏材料。
3.准备奖品(姜迎、邢霖负责)。
四、活动时间:
20**年12月31日(星期三)上午8:50——10:50
五、活动地点:幼儿园各班教室
六、人员安排:
1.由班组长、保育员带领本班孩子去各个活动室玩游戏。
2.各班配班老师留在本班整理游戏材料,向新班孩子介绍游戏玩法,新班班组长、保育员配合组织。
3.邢xx、李xx负责维持园内的秩序。
七、活动过程:
1.8:30之前各班布置好游戏室。
(游戏场地的设置、游戏材料的摆放。)
2.游艺会开始,各班先在自己班上组织开展本班游戏,此后采用顺时针循环的方式每20分钟交换一个班开展游戏。
3.所有游戏结束后,老师带领孩子回到班上,对游戏会活动进行小结、分发礼物。
八、游戏玩法介绍
1.看谁走得快
材料准备:沙包30个,篮子3个,身体各部位图片若干。
游戏玩法:
幼儿分三组站在起跑线后,老师出示一张图片,幼儿观察图片上沙包所在的位置,然后自己拿一个沙包放在自己身体上的同一部位,听到口令后向终点走去。
2.保龄球
材料准备:小号饮料瓶30个装满水,10个一组,分3组摆放。小球门3个,小皮球3个。
游戏玩法:
幼儿分3组站好,每组第一个小朋友把皮球向前面的保龄球滚去。打倒保龄球数量最多的孩子获胜。
3.贴鼻子材料准备:人脸底板、鼻子卡片3组。
游戏玩法:
游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到画有人脸的纸上,贴中者获胜。评选出1、2、3等奖,其他人获纪念奖。
4.手工《会动耳朵的兔子》
材料准备:长方形彩色纸。兔子玩具范例。
游戏玩法:
(1)老师出示兔子玩具,引起幼儿兴趣。
(2)老师示范讲解。
(3)幼儿操作,教师个别指导。
5.套圈
材料准备:鞋盒、纸芯制作的小动物套圈玩具6个、硬包装带制作的套圈若干30个。
游戏玩法:
幼儿6人一组,每人5个圈。听到口令后,把圈向小动物身上投。投进的圈最多的人获胜。
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