幼儿园《弟子规》诵读周活动总结与幼儿园万圣节活动方案合集.docVIP

幼儿园《弟子规》诵读周活动总结与幼儿园万圣节活动方案合集 幼儿园《弟子规》诵读周活动总结 幼儿园《弟子规》诵读周活动总结 根据xx镇教委办关于开展“《弟子规》诵读周”活动的通知的要求，为了传承中华文明，弘扬民族精神，丰富学生的课内外生活，我园开展了“《弟子规》诵读周”系列活动，现将活动情况小结如下： 一、将《弟子规》融入一日活动中1.利用午饭前后时间，给孩子们讲《弟子规》中的名人小故事，激发学生学习诵读的兴趣，创设诵读环境。 2.观看《弟子规》故事。如《黄香温席》《亲尝汤药》《孔融让梨》等等，这些易懂易记的故事中的人物，都是孩子们学习和效仿的榜样。 3.每周利用升国旗的时间，师生诵读一节《弟子规》，久而久之，在不知不觉的过程中，孩子们就融入了经典古文的浓浓氛围之中。 二、将《弟子规》融入家庭中为孩子创设较好的诵读条件，博得家长的信任与支持。为了使孩子们有更好的学习诵读的机会，鼓动老师积极与家长沟通，向他们介绍学习的好处，请他们支持孩子学习，并与孩子一起学习，提醒孩子在生活中使用所学的知识。 三、多种形式学习《弟子规》1.师生共读：举行“师生齐诵《弟子规》，传承中华民族魂”活动。 2.心得交流：举行了全园教师“弟子规”读书心得交流活动。 3.师生同台表演：举行中大班《弟子规》诵读比赛。《弟子规》”比赛中，孩子们在欢声笑语中，在你争我夺中，受到了潜移默化的教育。 总之，小学生学习《弟子规》有很大的好处，它可以使孩子们养成做弟子应该遵守的规矩，可以教会学生孝敬长辈，与同学团结友爱和睦相处互相帮助互相谦让，可以让孩子们学习做事，学会做人。今后，我们还要将这项活动进行下去，持之以恒，我相信自己亲手播种的幼苗，终究会结出累累的硕果。 幼儿园万圣节活动方案 幼儿园万圣节活动方案 活动时间：20**年10月29日晚5：00 活动地点：实验幼儿园大厅及整个一楼 活动目的： 1：让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。 2：增强幼儿的竞争及合作意识。 3：培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。 4：给幼儿充分展现自我的机会。 活动准备： 1：各种面具等 2：各种题卡等 3：面包机、音乐、小蜜蜂等 4：各种体育器械、沙包、战袍 5： 气球及绳子、礼品箱 7：报纸、糖果及小礼物 活动过程： 1：故事引入：美羊羊求救，让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。 2： 第一个游戏：霹雳啪啦响（小蒙）发纸棒 3： 第二个游戏：看我七十二变（舞蹈）发沙包 4： 第三个游戏：智力攻堡（托二进托一出） 5：翻山越岭（整个走廊） 6：解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。人员分配： 1：故事导入：万xx（美）杨xx 2：霹雳啪啦响：韩xx王xx 3：看我七十二变：贾xx刘xx 4：智力攻堡：刘xx李xx（魔鬼） 5：兔子舞：林xx（喜）王xx（懒）田xx（沸） 6：门口接待：刘xx孙xx 7：南瓜灯评选：全体参加活动的老师。 8：道具准备：杨xx蔡xx 9：照相：刘xx 录像：曹xx 10：结束：颁发小礼物----所有羊羊（伴有音乐《别看我只是一只羊》） 1