幼儿园元旦文艺汇演主持搞与幼儿园元旦活动方案合集.docVIP

幼儿园元旦文艺汇演主持搞与幼儿园元旦活动方案合集 幼儿园元旦文艺汇演主持搞 幼儿园元旦文艺汇演主持搞 A：刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上，挫折，曾让心痛。喜悦，也时时洋溢在我们胸中。春已归来，让我们打开蜂箱吧！那里有储了一冬的甜蜜，今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！ 现在，我宣布：瑞吉欧幼儿园庆元旦活动现在 B：英文欢迎词 1、A：辞旧迎新之际，我们打开了20**年的门，迈进了20**年的门槛。 B：胰、开门就遇见喜事，开门就迎来好运。开门总能迎来幸福，开门总能送来欢乐。 合：请欣赏小一班为我们带来的舞蹈，〈开门红〉让我们掌声欢迎 。 2.A：“哈楼、古的猫呢、猫死、狗死、你死、我死、都死！” B: 好了不要在说了，场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊？ A：我在练习英文啊？看我说的标准? B：你这也是英文啊？让你看看什么才是真正的英文。请欣赏小班组为您带来的英文歌曲连唱。 3A：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌；愿我们的感谢画作一个热情的拥抱。 B：群峰放歌，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌，愿我们的心灵画作一个赞美的音符。 合：让我们一起欣赏小四班为我们带来的才艺展示。 4游戏〈摘果子〉 A：接下来是我们的互动游戏时间，今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的，即小一、小二、小三、小四，B：获胜者会有一定的物质鼓励哟，大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队加油鼓劲。 第一个游戏名字是摘果子。 A：我介绍以下游戏规则，即每组派4名幼儿，以接力的形式参加比赛。每名选手在出发点会接到一张图片，走过我们事先布置好的路线。并根据图片上的图画来找出相映的字宝宝大声的读出来，以速度最快的一组为胜。让我们以热情的掌声欢迎我们的小选手登场。 A：小老鼠上灯台，偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗？ B：当然不会忘。他们诙谐幽默，他们趣味横生。 A：今天我们的小二班的幼儿也为我们带来了精彩的儿歌串烧。 A：秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘？ B：春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿？请欣赏小三班为我们带来的舞蹈《我愛洗澡》 A：勤奋的学习，刻苦的专研。重复、重复、在重复，学习变好无聊啊？ B：无聊？那是你没有掌握学习的方法，[~ 课 件 ]让你看看小一班小朋友是怎么学习的。请欣赏小一班为我们带来的儿歌串烧。 A：悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面， B： 接下来请大家屏住呼吸，揉揉眼睛。 A：让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队， 给我们带来的青春时装秀。 B：首先您看到的是小一班的怀旧时尚表演。A：现在您看到的是小三班为我们带来的黑色时尚表演。B：现在向我们走来的是小二班的运动时尚秀。A：下面是我们的最小的小四班为我们带来的时尚中国风。 A：蝴蝶说：世间有一朵花，只要认真寻找就会忘记忧愁。 B：老鼠说：人类有一种动物，只要看见了就一定要快快跑？ A：小朋友你们知道是什么吗？对就是猫。 B：请欣赏有小二班为我们带了的《黑猫警长〉 A：大家知道，《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。 B：我们在歌谣中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏小三班表演的《歌谣大串烧》，掌声欢迎。 A：在我们身边有我们爱的人和爱我们的人，虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。 B：正因为这些爱，让我们长大，成功，不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。 A：今天让我们把爱唱出来，把我们的爱表现出来。 B：有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》 A：我们青春飞扬，我们激情澎湃， B：在这欢乐的节日里，让我们一起倾听心灵的表白。A：请欣赏全体幼儿及老师的表演《我爱你》 A：孩子的潜力是无限的，他们每天都会带给我们不同的惊喜， B：经过一学期的培养很锻炼，[莲 山~ 课 件 ]每一位孩子都有了较大的进步。 A：我们希望通过今天的活动让家长零距离的来了解孩子们的学习生活， B：让家长们看到我们真实的活动场景。接下来请大家欣赏有小二班带来的一组儿歌串烧 结束：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔！欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！“快乐迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。最后，再次祝大家新年快乐，身体健康，万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!7 幼儿园元旦活动方案 幼儿园元旦活动方案 活动名称：20**红红火火中国年活动时间：20**.12.31下午3:30—5:00活动地点：XX班活动目标：1正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。 2通过活动培养家园工作的友谊和谐 3通过