幼儿园小班终身教育活动总结与幼儿园小班迎新年系列活动方案合集.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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幼儿园小班终身教育活动总结与幼儿园小班迎新年系列活动方案合集.doc

幼儿园小班终身教育活动总结与幼儿园小班迎新年系列活动方案合集

幼儿园小班终身教育活动总结与幼儿园小班迎新年系列活动方案合集 幼儿园小班终身教育活动总结 幼儿园小班终身教育活动总结 为了深入学习宣传全民终身教育理念,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,不断促进终身教育体系和学习型社会建设,根据区终身教育促进委员会相关文件精神,“发展全民终身学习,推进法治社会建设”这一主题,我园开展了系列活动。 如何引导孩子阅读日益成为一个社会话题。不会阅读、不爱阅读,造成的种种不良后果,难免让家长和儿童教育工作者忧心忡忡。错过孩子的最佳阅读培养时间,就可能遗憾终身。家长的误区是知道阅读的重要却觉得自身不具备作为引导者的能力,因为引导孩子学会阅读、爱上阅读,常常被视为一件相当专业的技术,只有专家才能胜任。所以教师要提出要求:在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。此次终身教育活动得到以下结论: 一、家园共育:帮助孩子喜欢上阅读的正确做法 1.亲子共读,利用家长书吧的借阅,为孩子树立良好的阅读榜样。 2.指导家长做工作,让他们知道顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。在早期,应尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图科幻故事等等。 3.不宜对孩子的阅读过程管得太死。 4.不可过早地限定孩子的阅读范围和阅读内容,而应把阅读选择的权利交给孩子,尽可能

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