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  • 2018-05-21 发布于浙江
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体验省情服务群众社会实践调研报告.doc

体验省情服务群众社会实践调研报告

青年师生“体验省情 服务群众” 主题实践活动 调 研 报 告 信息员: 陈博谦 调研时间: 2017年2月X日—X月XX日 调研地点: 邯郸市武安区 队伍名称: “XXXXX”社会实践小分队 指导教师: 李清华 前? 言 ?2017年是中国共青团建团95周年,也是中国共产党建党96周年。为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》及教育工委《关于组织高校青年教师参加“体验省情、服务群众”主题实践活动的通知》和文件精神,引导青年师生深入社会,了解中国农村现状,深化对中国特色社会主义的理解,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,进一步加强青年师生思想政治教育,决定组织开展青年师生“体验省情服务群众”暑期社会实践活动。 ?,认真贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,遵循大学生成才规律和教育规律,积极开展大学生暑期“三下乡”、“四进社区”实践活动。多年来始终坚持社会实践与专业学习相结合,社会实践与服务社会相结合,社会实践与就业择业相结合的原则,我院“爱心挥洒”暑期社会实践小分队一行在团委书记李清华老师的带领下,来到河北省邯郸市武安县开展为期X天的以“体验省情,服务群众”为主题的具有学院特色与专业相结合的暑期社会实践活动。 一、 背景情况 ?大学生假期“三下乡”社会实践活动是我院的特色活动,每年寒暑假期间我院都会派出一或两个小分队前去举办活动。今年我院响应在京成立的农村中小学生心理健康教育研讨会暨心悦青少年教育研究中心号召,与时俱进的成立了“爱心挥洒”社会实践小分队。走进武安县XX村,服务群众,开展义务心理咨询活动,推进心理咨询下乡, 此次我们团队开展的活动有 1.心理咨询科普与心理咨询知识宣传 2.团体心理辅导 3.心理健康教育进课堂 4.心理咨询义诊。 5.“手牵手”心理辅导游戏 村容村貌:村现有人口人,文教卫生:近年来随着农村经济的不断发展,教育及卫生事业越来越受到重视,现村中建有小学一所,适龄儿童入学率逐年提高,师资水平也有了很大的进步。另外为了方便村民就医,村中建有小型诊所一家,解决了村民看病难的问题。 旅游业:经济状况:人均收入一般,今后将继续大力发展经济,增加经济实力,进一步提高村民的生活条件。 ? 1、积极响应团中央,团省委关于开展高校大学生假期社会实践“三下乡”活动号召,宣传邓小平理论和“三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想,宣传建95周年的相关知识,使党的政策进一步深入民心。 3、宣传心理咨询的相关知识,从而引起人们的重视。农村人口由于本身文化不高,思想上达不到相应的高度,加之环境的影响,农民一向对心理健康问题不重视,甚至从未关注过,有的还认为“看心理医生是不光彩的事”。 4.对农村居民进行心理健康干预,由于农村本缺少像大城市一样有专门的心理医生,避免有人去治疗,也无处可找。 4、通过、、弱势群体、等方式开展新农村服务实践活动。 宣传河北省三年上水平文件的相关精神,进一步促进农村经济的发展。 采取问卷调查、座谈、个别专访等形式,走村串户,深入农民家里,对当地“和谐农村建设”、“”、“精神文明建设”、“留守儿童”问题等情况进行调查研究。   联合国教科文组织的一份报告中这样预言:从上个世纪末到本世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。近几年来,青少年学生出现心理不健康或心理障碍的比例呈上升趋势,不健康类型在不断增多。其主要表现在: 1、心理承受能力差,自信心不足,缺少意志和毅力。爱因斯坦说:“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要。”风险和挫折是人生中难免的事,敢冒风险和战胜挫折,这才是人生应有的品格。当代中学生,由于受多种因素的影响,如父母的过分宠爱、激烈地学业竞争、教育欠缺等;由于青少年学生特有的天真幼稚,他们对复杂艰难的现实生活缺乏心理准备,不同程度地产生了心理疾患,抗御挫折的能力比较低,缺少战胜因难的勇气和信心,经受不了批评,遇到挫折不是勇于战胜困难,而是逃避困难,失去信心,甚至遇到挫折后感到压抑,有的甚至因为一次突如其来的打击而神经失常,或走上轻生的道路。几年前曾发生了这样一件事:中考在即,青岛的秦先生永远看不到女儿走进考场。他的正在读初三、本应有着幸福未来的女儿小丽,却因为父亲批评她上网耽误复习,赌气喝下半瓶农药,永远离开了人世。 2、人际关系不协调,自私狭隘,虚荣心强。调查中发现,不少中学生由于学习成绩好,他们受到老师和家长的赞扬,加之是独生子女,在家多为“太子”“千金”,自我中心意识强,人际交往能力差,不善于处理与同学、老师、父母的关系,人际关系不协调。

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