2017-2018学年人教版八年级下册物理 11.1功 同步测试
2017-2018学年人教版八年级下册物理 11.1功同步测试一、单选题(共10题;共20分)1.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60J的功,则在推力做功的过程中(??)A.?物体一定运动了1m?????????????????????????????????????????????B.?物体一定运动了6mC.?物体一定受了10N的摩擦力????????????????????????????????D.?物体一定受了60N的摩擦力2.骑自行车爬陡坡时,要沿S形的路线骑行,其目的是( )A.?缩短爬坡所走的路程??????B.?降低爬坡所做的功??????C.?减小爬坡所用的力??????D.?节省爬坡所用的时间3.重为9000N的汽车沿水平方向做直线运动.在某段路程中,牵引力大小为1000N且保持不变,这一过程中牵引力做功为6000J.则关于这一过程中的说法错误的是(?? )A.?汽车一定运动了6m?????????????????????????????????????????????B.?重力做的功一定为0JC.?汽车所受的阻力一定是1000N????????????????????????????D.?支持力一定不做功4.对功的理解,下列说法中正确的是()A.?作用在物体上的力越大,力做的功就越多B.?物体通过的路程越长,作用力做功越多C.?有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功D.?物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功5.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )A.?甲、乙两滑轮组所做的总功都是120JB.?甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300JC.?甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等D.?甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%6.使用机械的好处是( )A.?一定省力???????????????????????????B.?一定省距离???????????????????????????C.?一定省功???????????????????????????D.?都不对7.初三的小明同学正在做“引体向上”.他先两手握住单杠,两脚离地,两臂及身体自然下垂.然后缓缓曲肘,将身体向上拉起,直到下巴超过横杠.这个过程中,小明做的功最接近的是(?? )A.?2000J?????????????????????????????????????B.?200J?????????????????????????????????????C.?20J?????????????????????????????????????D.?2J8.两个斜面长度、倾角相同,甲平面光滑,乙平面粗糙,用沿斜面方向同样大小的力F分别将同一物体从甲、乙两个斜面的底端拉到顶端,拉力所做的功(?? )A.?甲斜面多?????????????????????????B.?乙斜面多?????????????????????????C.?两斜面一样多?????????????????????????D.?无法确定9.一个人把100N的重物送到20米高的楼上,采用下列三种方法;用手直接提、使用动滑轮、使用滑轮组,若不计摩擦和滑轮重,在上述三种情况下,对重物做的功(?? )A.?用手直接提最少???????????B.?使用动滑轮时最少???????????C.?使用滑轮组时最少???????????D.?三种情况一样多10.如图所示的图线,是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线.由图线可知甲、乙两物体功率P甲、P乙大小关系为(??? )A.?P甲>P乙????????????????????????????B.?P甲=P乙????????????????????????????C.?P甲<P乙????????????????????????????D.?无法判断二、多选题(共2题;共6分)11.用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( )A.?做有用功是800J? ???????????????????????????????????????????????B.?拉力F的功率是80WC.?绳子自由端被拉下3m?????????????????????????????????????????D.?滑轮组的机械效率是80%12.在下列单位中,是功这个物理量的单位是(?? )A.?焦耳?????????????????????????????????B.?牛
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