2017-2018学年人教版部编八年级历史下册第17课外交事业的发展学案（含答案）.doc

2017-2018学年人教版部编八年级历史下册第17课外交事业的发展学案（含答案） 学习目标： 【知识与能力目标】 了解中美关系走向正常化，掌握尼克松访华和中美《联合公报》，中国在联合国合法席位的恢复，中日建交，改革开放后的全方位外交。 【过程与方法目标】 通过指导学生阅读史料分析20世纪70年代中美关系出现转机的原因，培养学生主动发现问题，善于从史料中获取有效信息的能力。指导学生用发展的眼光看待历史事件，总结中国自古至今对外交往的变化，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今。 【情感态度价值观目标】 通过学习新中国在外交事业上取得的成就，培养学生的爱国主义情感和上进心；通过学习新时期外交政策的调整，培养学生一切从实际出发、实事求是的科学态度。 【学习重点】 中美关系正常化，中国恢复在联合国的合法席位，全方位外交。 【学习难点】 中美关系改善和中国外交取得辉煌成就的原因。 学习过程： 自学提纲： 1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇） 2）.中国恢复在联合国的合法权利有何意义？ 3）.中美两国是通过什么方式首次接触的呢？ 4）.中美两国哪一年正式建立外交关系？美国在台湾问题上的态度如何？中日两国结束了近百年来的不正常状态为两国关系发展翻开了新的一页。中日是在何时建交？你认为现如今应当怎样看待中日关系我们对日本应该持怎样的态度？民族复兴道路上的中国不仅要有大国的综合国力和影响力还要具备怎样的大国心 4、师生共同探究（12＇） （1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。（2＇） （2）师生共同探究下列问题：（10＇） 一）、如今我国已与多少个国家建立外交关系？请你评价一下我国的外交成就。 中国已与世界上170多个国家建交参加了100多个政府间国际组织的工作。评价：中国的国际地位不断提高成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量在国际事务中发挥着日益重要的作用。我国外交事业取得辉煌成就的原因有哪些？①中国综合国力的不断增强国际地位的提高。我国奉行独立自主的和平外交政策坚持和平共处五项原则 〔课堂小结〕： 〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。 选择题 1. 毛泽东曾对美国前总统尼克松说：“我们两家也怪得很，过去 22 年总是谈不拢，现在从打乒乓球起不到10个月就谈成了。”这里的“两家”“谈成”的结果是（　　　） A. 抗美援朝战争结束 B. 万隆会议圆满成功 C. 签署《联合公报》 D. 中国恢复在联合国的合法席位 2. 法国常驻联合国代表说：“中国在我们当中就坐了属于它的席位，不公正和荒谬的状态结束了。”触发法国常驻联合国代表这样说的历史事件是（　　　） A. 中国代表团参加万隆会议 B. 中国恢复在联合国的合法席位 C. 中国加入世界贸易组织 D. 中美正式建立外交关系 3. 1969年，尼克松访问法国时，法国总统戴高乐对他说：“你现在承认中国要比你将来由于中国强大起来而被迫承认它更好一些。”尼克松为此采取的重要举动是（　　　） A. 帮助中国恢复在联合国的合法席位 B. 于1972年正式访问中国 C. 1979年与中国正式建立外交关系 D. 在国际问题上与中国采取一致行动 4. 与“1971年”“乔的笑”“五大常任理事国”等关键词相关的历史事件是（　　　） A. 中日正式建立外交关系 B. 中美正式建立外交关系 C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. 中国加入世界贸易组织 5. “这个消息使我又惊又喜，我从未料到对华的主动行动会以乒乓球队访问的形式实现。我立即批准接受了邀请。”“我”应是（　　　） A. 丘吉尔　　　B. 斯大林 C. 田中角荣　　D. 尼克松 6. 1971年美国从中国进口的数额达490万美元，出口则是微乎其微；而1972年美国从中国进口的数额达3 230万美元，对华出口额为6 020万美元。导致这一变化的主要原因是（　　） A. 中国提出和平共处五项原则 B. 中美两国关系开始得到改善 C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. 中美两国顺利建立外交关系 7. 1971年10月25日，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案进行投票表决，结果该项提案以压倒性的多数票获得通过。该项提案的议题是（　　　） A. 谴责美国对朝鲜的侵略行径 B. 建立和发展与中国的友好合作关系 C. 缩小发展中国家与发达国家之间的差距 D. 恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 8. 下列图示反映了中美关系的变化。这体现了（　　　） ①中美关系不断地深化发展 ②我国的外交政策由对抗走向对话 ③我国积极寻求与大国结盟 ④和平与发展已经成为时代的主题 A. ①②　　　B. ②③ C. ①④　　　D. ③④ 9. 2001年，