数学2014届高三数学一轮复习基础知识小题全取考点通关课时检测77空间向量与空间角课件新人教A版.pptVIP

平面与平面的夹角 (1)证明在侧棱AA1上存在一点E，使得OE⊥平面BB1C1C，并求出AE的长； (2)求平面A1B1C与平面BB1C1C夹角的余弦值． 求两平面夹角最常用的方法就是分别求出两个平面的法向量，然后通过两个平面的法向量的夹角得到两平面角的夹角，但要注意两平面的夹角的范围． 3．(2012·山西模拟)如图，四棱锥S－ ABCD的底面是正方形，SD⊥平面 ABCD，SD＝AD＝a，点E是SD上 的点，且DE＝λa(0λ≤1)． (1)求证：对任意的λ∈(0,1]，都有AC⊥BE； (2)若二面角C－AE－D的大小为60°，求λ的值． 利用空间向量证明空间中的线面关系，计算空间的各种角是高考对立体几何的常规考法，它以代数运算代替复杂的想象，给解决立体几何带来了鲜活的方法．此类问题多以解答题为主，难度中档偏上，主要考查空间坐标系的建立及空间向量坐标的运算能力及应用能力，运算能力要求较高． “大题规范解答——得全分”系列之(七) ?空间向量在立体几何中的应用答题模板 (1)证明：AA1⊥BC； (2)求AA1的长； (3)求二面角A-BC-A1的余弦值． [动漫演示更形象，见配套光盘] [教你快速规范审题] 1．审条件，挖解题信息 2．审结论，明解题方向 (1)证明：AA1⊥BC， (2)求AA1的长， (3)求二面角A－BC－A1的余弦值