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- 2018-05-26 发布于贵州
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教科版六年级下册《马拉松的故事》课件最新
1.学习本课的生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,让学生了解马拉松的来历和意义,即歌颂坚持不懈,顽强拼搏的精神。 勃 腊 侵 抗 胜 晓 届 奥 匹 项 测 确 * 2006北京国际马拉松赛 国际马拉松冠军——孙英杰 教科版六年级语文下册 (là) (bó) (勃然) (腊月) (qīn) (侵犯) (kàng) (抗击) (shèng) (胜利) (xiǎo) (破晓) (jiè) (届时) (ào) (奥运) (pǐ) (匹配) (xiàng) (项目) (cè) (测量) (què) (准确) 野腊胜晓 届奥匹项确 感知课文 1. “马拉松”是指的是什么呢? 2.现在我们所知道的马拉松是指什么地方?那里有一段怎样的故事,想知道吗? 3.马拉松作为一项体育运动,有什么样的意义? 1.“马拉松”指的是什么呢? 马拉松跑(marathon race)是田径运动项目中的超长距离跑。马拉松跑一般是把起、终点设在田径场内,而途中跑则在公路上进行,全程为42.195公里。各地方举行这项比赛时由于公路条件不可能相同,因而只有世界最好成绩和正式奥运会
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