2018新高考人教版高考化学三轮课件：专题九电化学基础 .pptxVIP

专题九 电化学基础考点导图考情数据考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图考点考例考频命题角度原电池原理及应用2016课标全国II，112016课标全国Ⅲ，112015课标全国I，112015课标全国II，26（1）、（2）2014课标全国II，122013课标全国I，102013课标全国I，27（5）、（6）2013课标全国I，28（5）2013课标全国II，112012课标全国，26（4）高频考点考法一：考查原电池的原理及应用考法二：考查化学电源电解原理及应用2016课标全国I，112016课标全国I，28（3）2014课标全国I，27（4）2014课标全国II，27（3）高频考点考法：考查电解原理及应用金属的腐蚀及防护未考查预测考点考法：结合生产、生活考查金属的腐蚀及防护考情数据考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图考情数据【真题印证】1．[2016课标全国Ⅱ，11]Mg-AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是(　)A．负极反应式为Mg－2e－===Mg2＋B．正极反应式为Ag＋＋e－===AgC．电池放电时Cl－由正极向负极迁移D．负极会发生副反应Mg＋2H2O===Mg(OH)2＋H2↑　B考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图考情数据解析该原电池中，Mg作负极，发生反应：Mg－2e－===Mg2＋，A正确；AgCl在正极反应，电极反应式：AgCl＋e－===Ag＋Cl－，B错误；Cl－带有负电荷，电池放电时在电解质溶液中由正极向负极移动，C正确；Mg是活泼金属，负极发生副反应：Mg＋2H2O===Mg(OH)2＋H2↑，D正确。考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图解答原电池的原理及应用问题时，要注意：(1)明确原电池的工作原理，如图所示：?(2)掌握原电池工作时，各种粒子的移动方向：①电子流向(外电路)：负极→导线→正极(电子流向与电流流向相反)。②离子移动方向(内电路)：阴离子→负极，阳离子→正极。(3)熟悉正极和负极反应式的书写步骤：①分析电极材料，确定原电池的正极和负极。②分析电解质溶液，确定物质的转化关系。③找出得失电子数，配平相应的产物，使反应式左右两边的电荷守恒。④配平相应的物质或粒子，使原子守恒。考情数据考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图1．[2015课标全国Ⅰ，11]微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置，其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是(　)A．正极反应中有CO2生成B．微生物促进了反应中电子的转移C．质子通过交换膜从负极区移向正极区D．电池总反应为C6H12O6＋6O2=== 6CO2＋6H2O考情数据A考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图解析由电池结构图可知，在正极上氧气得到电子发生还原反应，与移向正极的H＋反应得到水，A错误；微生物在反应中促进葡萄糖的氧化，即促进了电子的转移，B正确；利用原电池工作原理知，质子可通过质子交换膜由负极区移向正极区，C正确；该电池的总反应为葡萄糖发生氧化反应生成二氧化碳和水，D正确。考情数据考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图【真题印证】2．[2016课标全国Ⅲ，11]锌—空气燃料电池可用作电动车动力电源，电池的电解质溶液为KOH溶液，反应为2Zn＋O2＋4OH－＋2H2O===2Zn(OH)42－。下列说法正确的是(　)A．充电时，电解质溶液中K＋向阳极移动B．充电时，电解质溶液中c(OH－)逐渐减小C．放电时，负极反应为Zn＋4OH－－2e－===Zn(OH)42－D．放电时，电路中通过2 mol电子，消耗氧气22.4 L(标准状况)考情数据C考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图解析充电时，该装置相当于电解池，电解质溶液中K＋应向阴极移动，A错误；由题中反应式知，充电时生成OH－，电解质溶液中c(OH－)逐渐增大，B错误；放电时，负极Zn失电子发生氧化反应，结合总反应知负极反应式为Zn＋4OH－－2e－===Zn(OH)42－，C正确；根据总反应知放电时，电路中通过2 mol电子，消耗氧气0.5 mol，即11.2 L(标准状况)，D错误。考情数据考法探究高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图考情数据考法探究考点导图考情数据高频点三高频点一高频点二专题综练考点导图分析二次电池问题的方法和技巧二次电池(即可充电电池)集原电池(放电时)与电解池(充电时)于一身，是高考电化学综合问题测试的重点，常给出充电(或放电)时电池的总反应式，分析充电(或放电)时的电极的变化、电解质溶液的变化等。(1)解答二次电池问题的关键是分清选项中叙述的是放电(原电池)还是充电(电解池)的情况，并借助原电池或电解池原理进行分析：(2)