文科组“我爱读书”手抄报评比活动方案与文科组教学工作总结合集.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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文科组“我爱读书”手抄报评比活动方案与文科组教学工作总结合集.doc

文科组“我爱读书”手抄报评比活动方案与文科组教学工作总结合集

文科组“我爱读书”手抄报评比活动方案与文科组教学工作总结合集 文科组“我爱读书”手抄报评比活动方案 文科组“我爱读书”手抄报评比活动方案 一、活动目的: 各活动小组通过开展“我爱读书”这一手抄报比赛活动,营造浓厚的班级读书氛围,繁荣班级文化,激发大家课外阅读的兴趣,提高大家的动手操作能力和搜集、处理信息的能力,反映新世纪学生健康向上精神风貌,营造积极向上、健康成长的班级氛围。 二、活动主题:“我爱读书” 参赛对象:1--9年级全体同学(1、2年级做识字报) 三、活动要求: 1.各班做好活动前的各项准备动员工作。 2.请各班语文老师及时布置“手抄报”任务,做好指导工作,作品大小一A3纸张为标准。 3.手抄报上交截止日期时间:12月20日 4.每份作品背面要求注明班级、作者。 5、文科组老师和美术老师作评委 四、手抄报评分标准 1、手抄报主题突显。 2、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。 3、书写工整、字迹清析、美观、规范内容充实、可读性强。 5、整体效果好。 6、图文一律为学生手笔。 五、奖励办法 1、奖励一等奖4名、二等奖5名、三等奖6名,分别给予表扬及奖品奖励。 2、获奖作品将在学校展出。 文科组教学工作总结 文科组教学工作总结 执笔人:杨文萍时光在忙碌欢乐中悄然流逝,新的一学期即将结束。本人怀着激动而又荣幸的心情代表我校文科类教研组写下这一份工作总结,请各位领导批评指正。

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