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- 2018-05-22 发布于河南
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陈恕平:校报精品化20110418
校报精品化: 分众传播时代高校官媒的发展路向 陈恕平 (湛江师范学院) 校报精品化: 分众传播时代高校官媒的发展路向 一、什么是校报精品化? 二、为什么要推进校报精品化? 三、怎样推进校报精品化? 一、什么是校报精品化? 校报精品化的内涵是以校报“三精”(精心策划、精选内容、精致表达),达到 “三品”(品质、品位、品牌)的统一。 高校校报作为中国新闻事业的重要组成部分,担负着在高校引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命。 中国著名新闻法学家魏永征教授认为,新闻媒体至少应处理好以下十对矛盾:1.新闻功能:宣传和传播;2.新闻单位性质:宣传机构和大众传媒;3.传播方式:组织传播和大众传播;4.新闻媒体宗旨:贯彻党的意图和满足受众需要;5.新闻处理:指导性和可读性;6.表达内容:报道官方消息和反映民意;7.舆论监督:批评要批准和群众行使批评权;8.经营管理:事业和企业;9.新闻效果:社会效益和经济效益;10.发行:行政指令和市场销售 。 二、为什么要推进校报精品化? 校报精品化的实质是创新,要“明了时势、把握可能”,推进“三创新”(定位创新、内容创新、版面创新),以打造“精品校报”推进校报精品化。 人类传播理念的“回归式”嬗变:小众传播——大众传播——分众
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