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加强礼仪教育 促进学生健康成长 颍上三中 常文成 中国是世界文明古国，是举世闻名的礼仪之邦。在上下五千年的中国历史上，礼仪一直是传统文化的核心。西周视礼为“国之大柄”，荀子认为“国无礼而不宁”，孔子说：“不学礼，无以立”。 随着社会的进步、经济的发展，人们的交流、交往越来越多。在日常和社会生活中，礼仪已成为文明的标志 。一个人的言语、行为是不是符合礼仪要求，对于在社会上的立身处事关系很大。讲究礼仪不仅是自尊的表现也是对他人的尊重。更是个人、单位、民族素质的体现。“礼仪不用花钱，却能赢得一切”。随着改革开放的深入，人际交往愈加频繁，各种场合的礼仪对人们的要求越来越高，礼仪日益成为一个人修养和社会文明的重要标志。礼仪关系个人、事业、国家，不可不慎，不可无礼。 然而，当今中学生中很多人礼仪观念淡薄、行为举止不雅。他们以自我为中心，不会尊重别人，不知道礼让，不讲礼貌；不知道怎样称呼人，不知道迎来送往；不会走路，不会敲门，不知道道谢；甚至满口污言秽语，衣着暴露，发型怪异。在家里不知道尊重、孝敬长辈，惟我独尊，为所欲为。 这些现象不能不引起我们的重视和思考。针对学生存在的问题和我校的实际情况我们主要从以下几方面进行了尝试。 营造良好氛围。 “平行教育”原理告诉我们，什么样的环境造就什么样的人。在对学生进行礼仪教育上我们首先从环境的营造入手。我们在校园内设置了专栏，在楼梯口、走廊书写了温馨可行