2019版高考数学（理）创新大一轮江苏专版课件：第五章 平面向量 第28讲 .pptxVIP

第28讲　平面向量基本定理及坐标运算;1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”);解析　(1)共线向量不可以作为基底. (2)同一向量在不同基底下的表示不相同.;3.(2015·江苏卷)已知向量a＝(2，1)，b＝(1，－2)，若ma＋nb＝(9，－8)(m，n∈R)，则m－n的值为________.;5.(必修4P82习题6改编)已知 ABCD的顶点A(－1，－2)，B(3，－1)，C(5，6)，则顶点D的坐标为________.;1.平面向量的基本定理;2.平面向量的正交分解;3.平面向量的坐标运算;4.平面向量共线的坐标表示;考点一　平面向量基本定理;规律方法　(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算. (2)用平面向量基本定理解决问题的一般思路是：先选择一组基底，并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式，再通过向量的运算来解决.;考点二　平面向量的坐标运算与向量共线的坐标表示;(2)由题意得a＝(1，2)，2a＋b＝(2＋m，8)，因为a∥(2a＋b)，所以1×8－(2＋m)×2＝0，故m＝2. 答案　(1)－1　(2)2;规律方法　(1)巧借方程思想求坐标：若已知向量两端点的坐标，则应先求出向量的坐标，解题过程中注意方程思想的应用. (2)向量问题坐标化：向量的坐标运算，使得向量的线性运算都可以用坐标来进行，实现了向量运算的代数化，将数与形结合起来，使几何问题转化为数量运算问题.;(2)已知平面向量a＝(1，2)，b＝(－2，m)，且a∥b，则2a＋3b＝________.;考点三　平面向量基本定理及向量共线定理的应用(多维探究) 命题角度1　求坐标 【例3－1】 若三点A(1，－5)，B(a，－2)，C(－2，－1)共线，则实数a的值为________.;命题角度2　解析法;又∠BOC＝45°， ∴cos∠AOB＝cos(α＋45°)＝cos αcos 45°－sin αsin 45°;命题角度3　求范围(最值);规律方法　1.对平面向量基本定理的理解 (1)平面向量基本定理实际上是向量的分解定理，并且是平面向量正交分解的理论依据，也是向量的坐标表示的基础. (2)平面向量一组基底是两个不共线向量，平面向量基底可以有无穷多组. (3)用平面向量基本定理可将平面中任一向量分解成形如a＝λ1e1＋λ2e2的形式. 2.向量共线的作用 向量共线常常用来解决交点坐标问题和三点共线问题，向量共线的充要条件用坐标???表示为x1y2－x2y1＝0.;【训练3】 (1)如图，网格纸上小正方形的边长为1，若起点和终点均在格点的向量a，b，c满足c＝xa＋yb(x，y∈R)，则x＋y＝________.;解析　(1)如图，取单位向量i，j，则a＝i＋2j，b＝2i－j，c＝3i＋4j.;(2)设P(x，y)，由点P在线段AB的延长线上，