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玉树灾区重建工作个人心得体会与玉皇庙镇第二初级中学教师奖励性绩效工资实施方案合集
玉树灾区重建工作个人心得体会与玉皇庙镇第二初级中学教师奖励性绩效工资实施方案合集
玉树灾区重建工作个人心得体会
地处青藏高原的青海省玉树县,又处于三江源头,是我国重要的生态屏障,生态地位十分特殊,灾后重建任重而道远。如何将环保理念贯穿于恢复重建全过程,坚定走灾后重建绿色发展之路,既充分体现民族特点,又保护生态,充分考虑当地的自然条件,是玉树恢复重建面对的重大课题。
我个人认为,一是要统筹抓好生态保护与民生改善。重建过程涉及城镇、公共设施、民房、基础产业、生态等方方面面,是一项庞大、复杂、繁重的系统工程,必须站在一个更高起点上,因地制宜,紧紧抓住灾后重建给民生和环境保护带来的契机,在积极借鉴汶川地震后重建经验的基础上,努力自主创新。
要充分考虑当地环境资源承载能力,对灾区生产力布局、资源配置、畜牧业及生态特色旅游等进行合理规划安排,紧密结合三江源国家级自然保护区总体规划的实施,制定和完善生态保护和生态经济发展方案,着力建设标准化生态城镇、标准化牧区新村,打造高原生态型旅游城市。要切实把改善民生与生态保护作为重建的出发点和落脚点,增强环境意识,完善环境管理,努力实现民生改善与环境保护的共赢。
二是要统筹抓好生态保护与资源开发。由于自然和人类长期活动的双重作用,特别是此次地震灾害的影响,三江源地区生态环境更为脆弱,直接影响当地群众的生活。我们尽力保护三江源,就是保护地球生物多样性资源,保护人类的珍贵遗产。在玉树恢复重建过程中,要切实坚持生态先行,对于必要的资源开发,要慎之又慎。
三是要统筹抓好生态保护与全民参与。生态保护与经济发展应该是全民参与协调推进的过程,只有如此,三江源生态保护事业才能可持续发展。
环保部门应本着对环境负责、对国家和人民负责、对子孙后代负责的态度,坚定确立服务科学重建、坚持绿色重建的发展思路,加强与承担重建规划等任务部门的协调联系,积极为灾后重建提供优质服务,前期介入,具体指导,主动承担起规划环评、环境宣传、完善环境基础设施等责任,充分利用环评等手段,严把环境准入关,加强环境监管。
灾区重建及援建单位要以主人翁的态度,树立绿色重建理念,积极配合环保部门工作,接受规划环评验收,努力实现灾区重建更加科学、发展更加合理。同时,环保部门要深入灾区村户广泛开展环境保护主题宣传活动,努力使环保理念在灾区深入人心。
玉皇庙镇第二初级中学教师奖励性绩效工资实施方案
通许县玉皇庙镇第二初级中学教师奖励性绩效工资实施方案/Bwbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /wbwbr /
(/B讨论稿)/Bwbwbr /wbwbr /wbwbr /
为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据《省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅教育厅关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知》,结合我校实际,特制定我校绩效工资考核实施方案。一、指导思想/B根据省、县相关的指导性方案,进一步推进分配制度改革,调动教职工的积极性,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。
二、实施对象/B
我校在编在岗教师
三、考核内容
(一)、考勤(值日领导、值日教师记录登记,办公室统计公示、计算量化得分。)〖20%〗/B1、学校实行上班签到制,上午8:30时前签到,8:30分后签到者记迟到;中午2:30前签到,2:30后签到为迟到。迟到扣0。3分,若值周教师玩忽职守、隐瞒不记,发现一次扣0。5分。教师违规签到(忘签、代签等)一次,视为迟到一次。
2、上课铃响,任课教师要及时进教室,若拖延5分钟后进教室的记迟到。若任课教师故意不进教室上课而导致班上发生意外事故的,由该科任教师负责一切后果,并视其情节轻重扣1分。下课铃响后,方能下课,因无故提前下课而造成意外事故发生的,由该任课教师负责一切后果,并视其情节轻重扣1分。
3、值班人员每周加1分,值日人员不到岗,不履行职责(含人在校不在岗)一次扣0。3分,并负当天该岗的一切责任(公假、协调安排好的除外)(值班人员记录)学校规定的集体活动(全体教师会议、政治、业务学习、教研活动、评卷、监考、临时性通知及其他集体活动)迟到者,每1次扣0。3分(公私假除外)
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