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- 2018-05-26 发布于贵州
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语文第26课《鹤群翔空》课件(鲁教版六年级下)
* 鹤 群 翔 空 江口涣 学习目标: 1.朗读课文,整体把握课文内容。 2.通过品味文章语言,体会鹤的外在美和鹤的精神美。 3.读议结合,理解鹤群精神。 4.学习本文细致入微的描写。 课前预习 1.伫(zhù)立 翱(áo)翔 飓(jù)风 漩涡(wō) 绮(qǐ)丽 湮(yān)没 冉(rǎn)冉 剽(piāo)悍 2.无可(言)喻 (寡)不敌众 (束)手无策 精疲力(竭) 无(济)于事 3.剽悍:敏捷而勇敢。 绮丽:鲜艳美丽。 无济于事:对事情没有帮助,指解决不了问题。 4.三个场面: 鹤群翔空(1--9)鹤鹰之战(10--17)救助伤鹤(18--25) 朗读课文完成以下问题: 1.在文中找出“鹤群翔空”美感的句子读一读,并思考鹤群翔空美在哪里? 2.在鹤鹰之战中,作者写了鹤群的表现,根据提示填写: ①出现了一只大苍鹰: ②鹰冲进鹤群: ③鹰抓住了一只鹤: 3.说一说两只大鹤是如何救助伤鹤的? 鹤群翔空 (1)排成一字横队的鹤群,以此为号,一起掉头向左转,变成单列纵队。 (2)它们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直延伸,悠然翱翔天空的美姿,实在是无
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