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- 2018-05-26 发布于贵州
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辽宁省辽阳九中八年级数学下册41《线段的比》课件(一)(北师大版)
色彩斑斓的世界中有许多形状相同的图形,这就是相似图形。 如不同尺寸的照片: 各种福娃饰品 第四章 相似图形第一节 线段的比(一) (1)已知:在图上黄果树瀑布的高约23cm,小颖的高约0.5cm,那么这两条线段的长度比是多少? (2)已知小颖的实际身高是1.68米.黄果树瀑布的实际高度是多少? 黄果树大瀑布 小颖 解(1)设在图上黄果树瀑布的高度AB=23cm,小颖 的身高为 CD=0.5cm,由题意得: (2)黄果树瀑布的实际高度为: 46×1.68=77.28(m) 做一做 同桌之间用不同的单位测量课本的长与宽(精确到0.1cm),并求出这两条线段的长度之比。 ? ? 解: 经过测量得, 长:14.8 cm, 宽: 21.1cm 长:宽=148:211 议一议: 经过刚才的实际操作,你们认为两条线段长度的比与所采用的长度单位有没有关系? 两条线段长度的比与所采用的长度单位无关.但要采用同一个长度单位. 如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m,n,那么就说这两条线段的比(ratio)AB:CD=m:n, = 或写成 其中,线段AB、CD 分别叫做这个线段比的前项和后项. 如果把 表示成比值k ,那么 注意:1.比例尺是指在地图或工程图纸上
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