青岛版一年级数学下册《小小存钱罐4》PPT课件.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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教学目标 1.在现实的情境中，认识人民币的单位元、角、分。2.认识不同面值的人民币，可以说出这些人民币的主要特征。 3.初步形成合理使用和爱护人民币的意识，逐步养成勤俭节约的习惯。想为妈妈买点礼物！？这是多少啊？用“元”做单位的人民币你是怎样辨认的？ 1.看数字。 2.看单位。除了数字和汉字，人民币上还有你熟悉的图案吗？人民币的单位有“元”，还有什么？用“角”和“分”做单位的人民币有哪些？你是怎样认的？小练习谢谢！ * 青岛版一年级数学下册认识钱吗？我们国家的钱叫什么名字？国徽国徽是我们国家的标志，所以我们要特别爱护人民币。毛主席答案：“角”和“分” 1角、2角、5角、1分、2分、5分 20元 5角 5元 10元 2角 1元 100元 50元