第十三届大学生心理健康教育月活动方案与第十三届大学生心理健康活动节活动方案合集.docVIP

第十三届大学生心理健康教育月活动方案与第十三届大学生心理健康活动节活动方案合集 第十三届大学生心理健康教育月活动方案 第十三届大学生心理健康教育月活动方案 各二级学院：为进一步拓展大学生心理健康教育渠道，提升大学生心理健康教育实效，推动我校大学生心理健康教育工作，促进学生全面健康发展，根据省教育厅《关于在全省高校开展“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》（x教办学[20**]x号）的要求，经研究，决定在我校开展第十三届“5.25我爱我”大学生心理健康教育月活动，现就有关事项通知如下： 一、活动时间20**年5-6月二、活动主题塑造阳光心理成就美丽人生三、活动内容1、开展丰富多彩活动，培育学生阳光心态。通过开展知识竞赛、征文演讲比赛、校园心理情景剧、素质拓展游戏、心理影院、心理沙龙等系列活动，宣传“5.25我爱我”大学生心理健康教育月的内涵，进一步普及心理健康知识，展示学生阳光心理，营造健康向上、积极进取的校园文化氛围。 2、组织开展心理培训和团体辅导。坚持开展心理委员、寝室长培训，提高心理委员、寝室长识别周围同学心理危机预警信号的能力；指导班级心理委员组织开展学生乐于接受的主题活动；充分发挥心理委员、寝室长在学校、学院与广大学生之间的“桥梁”作用。针对不同学生群体的需求，研究制订相应的团体辅导计划和实施方案，努力帮助学生缓解心理压力，解决心理问题，提升心理品质。 3、加强个体心理疏导和危机干预。要积极宣传心理自助方法和求助渠道，扎实开展心理晤谈、博客论坛、QQ聊天、心理热线等多种途径的个体心理疏导服务，帮助学生化解心理困惑，排忧解难。关心帮助就业困难的学生，陪伴他们平稳度过心理低落期。坚持以人为本原则，深入细致地排查和分析学生心理情况，充分发挥四级心理健康教育工作网络作用，做好心理危机的预防和干预，确保学校安全稳定。 四、奖项设置本届心理健康月设个人单项奖若干和优秀组织奖6个。个人单项奖的设立见各项具体活动；优秀组织奖由二级学院申报，学校根据各学院工作情况综合评定。优秀组织奖申报截止时间为6月8日（申报表见附件三）。 五、活动要求1、高度重视，加强领导，切实提高活动实效。各学院要高度重视，加强领导，围绕活动内容，结合学院特点，确定系列活动主题，统筹设计，形成切实可行的活动方案。 2、精心组织，彰显特色，形成全员参与、学生受益的良好氛围。各学院在配合开展活动的同时，要加强大学生心理健康教育工作与学生就业、创业、素质教育、学生管理等各项工作的融合渗透，积极创新活动形式与内容，努力打造具有自身特色的精品活动。 3、认真总结，重在实效。各学院要及时总结心理健康月工资，做好宣传报道和信息、材料的整理归档工作。推进心理健康教育工作常态化，巩固心理健康月的活动成果。 第十三届大学生心理健康活动节活动方案 第十三届大学生心理健康活动节活动方案各院（系）： 为进一步推动大学生心理健康教育工作，普及大学生心理健康知识，提高大学生心理素质，帮助大学生健康成长，营造良好的心理健康教育氛围，党委学生工作部（处）、研究生工作部、心理健康教育与咨询中心拟于5月举办第十三届“大学生心理健康活动节”大型系列活动。现将活动方案和有关事项通知如下： 一、活动宗旨 通过丰富多彩的心理健康教育活动，营造我校良好的心理健康教育氛围，帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生良好的心理品质和社会适应能力，拓展大学生综合素质。 二、组织机构 主办：心理健康教育与咨询中心 党委学生工作部 党委研究生工作部 承办：海洋生命学院 环境科学与工程学院 文学与新闻传播学院 三、活动主题 理性平和·健康发展 四、活动时间 2017年5月5日至5月31日 五、活动内容 根据“心理健康活动节”的主题和要求，结合学校实际，主要活动内容如下： （一）普及心理健康教育理念，大力宣传心理健康知识，积极弘扬健康和谐的校园文化。在学生中广泛开展“朋辈教育”活动——充分发挥大学生伙伴的作用，有计划、有目的地组织大学生相互传授学习、生活、工作等方面的经验，及时进行思想、心理的交流和沟通，引导伙伴尽自己所能给对方精神上的鼓励和学习上的帮助，让彼此充分体验身边伙伴的关爱，借以见贤思齐、激发上进，实现优势互补、互相促进、共同成长的目的。对心理健康教育三级网络（阳光使者、心理委员）以及各院（系）学生骨干通过讲座培训、团体辅导、沙龙座谈、素质拓展等活动进行心理健康知识与技能的培训，提高开展心理健康教育工作的能力。 （二）组织“阳光心理大讲堂”活动。邀请社会知名人士、心理学专家为广大学生开展心理讲座，在朋辈互助、人际交往、压力应对、自我调节、生涯规划等方面给予学生正确的指导。 （三）开展“第七届视觉心理晚会”活动。由阳光使者团精心构思与策划，采用舞