网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

5.2 染色体变异(41张).ppt

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
5.2 染色体变异(41张)

1、二倍体 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体。 记作2N(N表示一个染色体组所包含的染色体数目) 几乎全部的动物和过半数以上的高等植物,都是二倍体 人:2N=46 果蝇:2N=8 水稻:2N=24 玉米、洋葱都是二倍体。 四、二倍体和多倍体 (1) 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体。 2、多倍体 (2)举例 香蕉:三倍体 马铃薯:四倍体 普通小麦:六倍体 小黑麦:八倍体 多倍体植株茎秆粗壮,叶片、果实、种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。 (3)特点 4条染色体 8条 前期:无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺缍丝牵引 不分裂 抑制纺锤体的形成,染色体数目加倍(秋水仙素、低温) 小结 (4)多倍体产生的主要原因 细胞分裂时,染色体完成复制,但细胞受外界环境条件(如温度骤变)或生物内部因素的干扰,纺锤体不能正常形成,以致染色体不能被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是就形成了染色体数目加倍的细胞。 三)单倍体 1、概念:由本物种配子发育而来的个体。 2、举例:雄蜂 它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。 它的体细胞染色体=配子染色体数 3、单倍体植株的特点 植株长得弱小,而且高度不育(同源染色体联会紊乱) 高度不育=不育吗? 五、单倍体 单倍体、二倍体、多倍体的判断 二倍体 多倍体 生物体 受精卵 直接发育成生物体:单倍体 雌配子 直接发育成生物体:单倍体 雄配子 ①由受精卵(合子)发育来的个体,细胞中含有几个染色体组,就叫几倍体 ②而由配子直接发育来的,不管有几个染色体组,都叫单倍体。 ③如果体细胞内只有一个染色体组,则一定是单倍体。 1.普通小麦体细胞内含有六个染色体组,42条染色体 。它的花粉不经受精可直接发育成小麦植株。发育成的小麦体细胞内有几个染色体组,有几条染色体,是几倍体? 3个 21条 单 练一练: 2.普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色体组,用这种花粉粒培育成的植株是 A.单倍体 B.二倍体 C.六倍体 D.三倍体 A D 3.单倍体生物的体细胞内 A.只有一个染色体 B.只有一个染色体组 C.染色体组数目成单 D.与本物种配子的染色体数同 无子西瓜的培育 六、多倍体育种和单倍体育种 1.多倍体育种------人工诱导多倍体 ①方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 ③过程: 萌发的种子或幼苗 秋水仙素 多倍体植株 原因:细胞分裂旺盛 ②原理:秋水仙素抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,使染色体加倍。 母 本 父 本 举例:三倍体无籽西瓜的培育过程 四倍体 二倍体 有籽西瓜 父本 母本 去雄授粉 二倍体普通 西瓜植株 种下去 三倍体植株 无籽西瓜 花粉刺激 人工诱导多倍体的产生(无子西瓜的培育过程) (多倍体育种) 2.单倍体育种: 1、过程 花药离体培养 秋水 仙素 2、优点 ①明显缩短育种年限 ②得到的植株都是纯合体 染色体数目加倍,得到正常植株(纯合子) 单倍体幼苗 3、举例   以利用高茎皱粒豌豆和矮茎圆粒豌豆培育高茎圆粒豌豆为例说明单倍体育种方法: 高皱 DDtt 杂合高圆DdTt 矮圆ddTT 花药离 体培养 高圆DT 矮皱dt 高皱Dt 矮圆dT 纯合高圆DDTT 纯合矮皱ddtt 纯合高皱DDtt 纯合矮圆ddTT 单倍体植株 秋水仙素处理 染色体数目加倍 必须结合杂交育种 实验:低温诱导植物染色体数目变化的实验 1.【实验原理】低温抑制 的形成,以致影响 被拉向两极,细胞不能分裂成两个子细胞, 于是 数目改变。 纺锤体 染色体 染色体 七、 2.实验步骤 3.实验中几种液体的作用 (1)卡诺氏液:固定细胞形态 (2)95%酒精:冲洗附着在根尖表面的卡诺氏液。 (3)解离液:(质量分数为15%HCI和体积分数为95% 酒精1:1混合)使组织中的细胞相互分离开来。 (4)清水:用于漂洗解离液,防止解离过度 (5)改良苯酚品红染液:使染色体着色,便于观察 染色体的形态、数目、行为。也可以用醋酸洋 红或龙胆紫溶液染色。 (10·福建)下列关于低温诱导染色体加倍实验的 叙述,正确的是 A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体 不能分别移向两极 B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱 根尖解离 C

文档评论(0)

173****7830 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档