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- 2018-05-22 发布于浙江
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主题一-生物体的结构层次
主题一 生物体的结构层次主题内容要求生物体的结构层次细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本结构和功能单位Ⅱ单细胞生物可以独立完成生命活动Ⅱ多细胞生物体的结构层次细胞分裂、分化成生物体的不同组织Ⅱ绿色开花植物体和人体的结构层次Ⅰ网络导图考点扫描1.显微镜的构造、作用和使用显微镜观察动植物细胞2.临时装片的制作、动植物细胞的结构与功能3.细胞分裂的过程、分化的意义4.人体和绿色开花植物体的基本组织5.生物体的器官、系统,动植物体结构层次的异同比较 考点梳理一、光学显微镜的使用方法1.显微镜的构造及功能(1)c和e的作用是放大物像。(2)d的功能是调换物镜。(3)调节光线强弱的是[f]遮光器和[g]反光镜。(4)a与b的功能是调焦距。2、显微镜的使用步骤(图解见下页)【点睛】显微镜操作步骤七字诀一取二放三安装,四转低倍五对光,六上玻片七下降,八升细调找物像。看完低倍找高倍,九退整理镜归箱。二、构成动植物体的细胞1.观察口腔上皮细胞擦(擦拭载玻片和盖玻片)→滴(滴生理盐水)→漱(清水漱口)→刮(刮取口腔上皮细胞)→涂(把口腔上皮细胞涂到生理盐水中)→盖(盖玻片一侧先接触液滴,再缓缓放下)→染(在盖玻片一侧滴一滴碘液,用吸水纸从盖玻片对侧引流)。2.动物细胞的结构与功能3.观察洋葱表皮细胞擦(擦拭载玻片和盖玻片)→滴(滴清水)→撕(撕取内表皮)→展(展平内表皮)→盖(盖上盖玻片)→染
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