鲁教版六年级下册第三单元复习课件.pptVIP

复习目标 教材回顾 字词盘点 重点句子背诵 1.用原文填空。 (3)木兰替父从军的原因是 ： (4)表现将士苦寒生活的句子是 ： (5)表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是： (6) 写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： (7) 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是： (8) 写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是： (9) 《木兰诗》诗中的“ 、 ”一句，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。 (10) 成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“ ， ” 文言词汇 1.解释下面加点的词语。 (1)木兰当户织?当： (2)惟闻女叹息 惟： 。 (3)愿为市鞍马?市： 。(4)赏赐百千强?强： 。 (5)出郭相扶将?郭： (6)著我旧时裳?著： 。 (7)双兔傍地走 傍地走： 。 (8)但闻黄河流水鸣溅溅??但： 。 (9)万里赴戎机戎机： (10)旦辞爷娘去旦： 。 2.找出下列句中的通假字。? 对镜帖花黄??? 出门看火伴 * 单元复习 六年级下册第三单元 复习目标： 1、复习巩固文学常识以及字词 2、复习分析精彩段落，提高阅读能力 复习重点：巩固落实基础知识，完成课内阅读 复习难点：提高课外现代文的阅读理解能力 本单元以祖国为主题，选编了六篇不同体裁的文学作品，从各个不同角度表现了不同时代、不同国家的人民热爱祖国、发愤图强的美好情操。 《黄河颂》：以颂歌形式塑造黄河形象，浅显易懂的语言和慷慨激昂的抒情。 《最后一课》：短篇小说，以小见大，巧妙的叙事视角，生动的人物描写，深沉的爱国热情。 《艰难的国运与雄健的国民》：革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情。 《土地的誓言》：抒发了作者对沦亡国土强烈的思念之情。 《失根的兰花》：一兰花为契机，借花抒乡愁，游子思乡怀国，对家乡对祖国的永恒的挚爱。 《木兰诗》：乐府民歌，铺陈排比、风趣比喻，传奇故事，木兰形象。 理解识记： 1、字词、文学常识。 2、文言词汇积累，句子理解。《木兰诗》 3、背诵默写。《黄河颂》《木兰诗》 4、重点课文阅读理解。《最后一课》 读读记记： 金柝tuò qìn沁凉如水 háo嗥鸣 tān坍塌 亘gèn古 崎qí岖qū? 阻抑yì 一泻xiè万里 炽chì痛 狂lán澜 屏píng 障 镐gǎo头?? 群山万hè壑 gěng哽咽yè 谰lán语 ?默契qì 机杼zhù?可kè汗hán? 污秽huì? 鞍鞯jiān?辔pèi头?溅jiān溅?啾jiū啾?? 踱duó步?赚zhuàn钱?祈qí祷dǎo 气氛fēn 面对祖国大好河山，历代文人写过不少关于黄河的诗句，你知道哪些？ 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 —— 李白《将进酒》 “黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。” ——李白《赠裴十四》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 —— 王之涣《凉州词》 大漠孤烟直，长河落日圆。 ——王维《使至塞上》 白日依山尽,黄河入海流 。 ——王之涣《登鹳雀楼》 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 ——李白《行路难》 对着 买 外城 并排跑 只 有余 穿 只 战争 早晨 帖通贴 火通伙 句子赏析 1.亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 2.将军百战死，壮士十年归。 3.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 4.“在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱” 按此句式 仿写一段语意连贯的话