2018学年二年级语文下册识字二姓氏谣教案西师大版.docVIP

《姓氏谣》 《姓氏谣》以百家姓为内容,分为两个部分,第一部分为单姓,选取了《百家姓》中的32个单姓,以韵文的形式,按每四字一组排列。第二部分为复姓,选取的是常见的6个复姓,也以韵文的形式出现,读起来琅琅上口,便于记忆。初步了解中华百家姓的基本情况。产生爱我中华大家庭的思想感情。? ?? 【知识与能力目标】 1.认识本课18生字，正确书写文中10个生字； 2.正确、流利地朗读课文，产生爱我中华大家庭的思想感情；?? 3.初步了解中华百家姓的基本情况。 【过程与方法目标】 鼓励学生课后主动去查阅资料，了解一下中国姓氏的其他知识。 【情感态度价值观目标】 初步了解中华百家姓的基本情况。产生爱我中华大家庭的思想感情。??? 【教学重点】 认写本课生字。 【教学难点】 初步了解中华百家姓的基本情况 教师：多媒体课件、较全面地了解中华百家姓的基本情况。 学生：了解班上同学和亲戚、朋友的姓氏情况。 第一课时 一、导入新课 1.同学们，请你自豪地告诉大家，你姓什么。(抽多个学生回答。)2.在我们这个小小的班级里，就有姓王的、姓李的、姓刘的……同学们还知道哪些姓呢？ 3.我们的姓是从祖辈传下来的。中国人的姓有几千种。有些研究中国姓氏的专家把常见的姓氏列了一个表，叫《中华百家姓》，读起来顺口，便于记忆，就像一首歌谣。今天，我们就来学习其中的一小部分。　板书课文题目：姓氏谣二、初读课文，自主识字 1