专题13 操作性问题（第02期）-决胜2018年中考全国名校试题数学分项汇编（江苏特刊）（原卷版）.doc

【决胜2018年中考全国名校试题数学分项汇编（江苏特刊）第二期】 专题13 操作性问题 一、单选题 1．（苏州模拟）如图，为了测量某建筑物MN的高度，在平地上A处测得建筑物顶端M的仰角为30°，向N点方向前进16m到达B处，在B处测得建筑物顶端M的仰角为45°，则建筑物MN的高度等于( ) A. B. C. D. 2．（扬州一模）一种包装盒的设计方法如图所示，ABCD是边长为80cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得A、B、C．D四点重合于图中的点O，形成一个底面为正方形的长方体包装盒，设BE＝CF＝x cm，要使包装盒的侧面积最大，则x应取（　　） A. 30cm B. 25cm C. 20cm D. 15cm 3．（海安县调研）如图所示，已知△ABC(AC＜AB＜BC)，用尺规在线段BC上确定一点P，使得PA＋PC＝BC，则符合要求的作图痕迹是(　　) A. B. C. D. 二、填空题 4．（兴化市顾庄学区一模）如图，某地修建高速公路，要从B地向C地修一座隧道（B、C在同一水平面上），为了测量B、C两地之间的距离，某工程队乘坐热气球从C地出发垂直上升100m到达A处，在A处观察B地的俯角为30°，则BC两地间的距离为_____m． 5．（兴化一模）如果将一副三角板按如图方式叠放，那么1=_____． 6．（海安县调研）如图，直角三角形纸片ABC，AC边长为10cm，现从下往上依次裁剪宽为4cm的矩形纸条，若剪得第二张矩形纸条恰好是正方形，那么BC的长度是______cm． 7．（扬州一模）如图，正五边形ABCDE的边长为2，分别以点C、D为圆心，CD长为半径画弧，两弧交于点F，则弧BF的长为_____．（结果保留π） 8．（南京月考）如图，△ABC的外接圆的圆心坐标为_____． 9．（江阴调研）一个圆柱体包装盒，高40cm，底面周长20cm．现将彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD（如图1），然后用这条平行四边形纸带按如图2的方式把这个圆柱体包装盒的侧面进行包贴（要求包贴时没有重叠部分），纸带在侧面缠绕四圈，正好将这个圆柱体包装盒的侧面全部包贴满，则所需的纸带AD的长度为_____ cm． 10．（苏州吴中区一模）如图，圆柱形容器高为18cm，底面周长为24cm，在杯内壁离杯底4cm的点B处有乙滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处，则蚂蚁从外币A处到达内壁B处的最短距离为 ． 三、解答题 11．（常州天宁区调研）如图，AB和DE是直立在地面上的两根立柱．AB=5m，某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m，同时测量出DE在阳光下的投影长为6m． （1）请你在图中画出此时DE在阳光下的投影； （2）请你计算DE的长． 12．（江阴调研）已知，如图，Rt△ABC中，C=90°，作△ABC的外接圆和内切圆，若AC=8，BC=6，请直接写出它们的半径．（不写画法，保留画图痕迹） 13．（盐城盐都区一模）已知：如图，线段AB和射线BM交于点B． （1）利用尺规完成以下作图，并保留作图痕迹（不写作法） 在射线BM上作一点C，使AC=AB； 作ABM 的角平分线交AC于D点； 在射线CM上作一点E，使CE=CD，连接DE. （2）在（1）所作的图形中，猜想线段BD与DE的数量关系，并证明之． 14．（南京鼓楼区模拟）如图，O是△ABC的外接圆，半径为4，直线l与O相切，切点为P，lBC，l与BC间的距离为7． （1）仅用无刻度的直尺，画出一条弦，使这条炫将△ABC分成面积相等的两部分（保留作图痕迹，不写画法）． （2）求弦BC的长． 15．（宜兴模拟）尺规作图：如图，AC为O的直径． （1）求作：O的内接正方形ABCD．（要求：不写作法，保留作图痕迹）； （2）当直径AC=4时，求这个正方形的边长． 16．（兴化市顾庄学区一模）如图，在△ABC中，AB=AC，DAC是△ABC的一个外角． 实验与操作：根据要求进行尺规作图，并在图中标明相应字母（保留作图痕迹，不写作法） （1）作DAC的平分线AM； （2）作线段AC的垂直平分线，与AM交于点F，与BC边交于点E，连接AE、CF 探究与猜想：若BAE=36°，求B的度数. 17．（苏州市吴中区一模）如图，某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°，沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°，已知OA=100米，山坡坡度=1：2，且O、A、B在同一条直线上．求电视塔OC的高度以及此人所在位置P的铅直高度PB．（测倾器高度忽略不计，结果保留根号形式） 18．（无锡惠山区一模）如图：一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车