九年级下册语文谈生命.docVIP

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  • 2018-06-02 发布于云南
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9《谈生命》 学习目标: 1.反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨;? 2.体会文章景、情、理和谐相融的意境,感受文章的意境美、哲理美、语言美; 一、基础知识 1.根据拼音写汉字,给加点字注音。 (yin) 庇 芳(xin) 休(qi) 骄奢( ) 云翳( ) 挟( )卷 2、些了书写全对的一项是( ) A、 低吟 轻捷 喧闹 一泄千里 B、愤激 浑蚀 屏息 穿枝拂叶 C、 消溶 深邃 覆压 杜鹃啼血 D、羞怯 催逼 渺小 悬崖峭壁 3、这篇散文有着强烈的象征意味。根据你的理解,说说下列句子中加点部分分别象征了什么。 (1)有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨打击着他…… 暴风雨: (2)他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。 枭鸟的怪鸣: 4、作者介绍 冰心(1900—1999),原名_______,现代著名女作家。写了许多清新隽美的小诗,其诗集______.______是这一类作品的代表作。其文

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