教科版六年级科学下册用显微镜观察身边的生命世界三优秀课件.pptVIP

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  • 2018-05-22 发布于云南
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教科版六年级科学下册用显微镜观察身边的生命世界三优秀课件.ppt

观察水中的微生物 新月桥弯藻 观察水中的微生物 水棉属绿藻 观察水中的微生物 红藻 观察水中的微生物 船形硅藻 观察水中的微生物 硅藻 观察水中的微生物 长柄曲壳藻 观察水中的微生物 扇形藻 观察水中的微生物 放射虫 观察水中的微生物 水蚤 观察水中的微生物 眼虫 观察水中的微生物 总结 微生物是生物,具有同 其他生物一样的共同特征。 观察水中的微生物 填空 干草 1、我们还可以利用( )培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是( )的结果。 2、我知道的微生物有( )、( )、( )等。 3、( )是生命体最基本的功能单位,生物的( )、( )、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。 绿藻大量繁殖 草履虫 鼓藻 变形虫 细胞 呼吸 消化 观察水中的微生物 判断 1、我们喝的桶装水是经过净化处理的,因此里面没 有微生物。 ( ) 2、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。( ) 3、我们可以利用干草来培养微生物。 ( ) 4、制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。( ) 5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。

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