山东省烟台市2018届高三考前适应性练习（二）理科综合试题 扫 描 版含答案.docVIP

2018年高考适应性练习（二） 生物试题参考答案 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共计78分。 1. C 2. C 3.B 4.D 5.D 6.B 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。 (一)必考题（共129分） 29．（11分） （1）实验步骤： ①取A组变形虫的细胞核移植到B组未标记的去核变形虫的细胞质中，得到重组变形虫甲组 ②取B组变形虫的细胞核移植到A组未标记的去核变形虫的细胞质中，得到重组变形虫乙组。 ③将甲、乙两组分别放在等量的无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后，观察 ④从上述实验可以观察到的实验观象是甲组细胞质出现放射性，乙组细胞质没有放射性 ⑤继续实验，向、两组变形虫细胞内分别加入RNA酶后，细胞中的蛋白质合成均停止；若再加入从其他生物中提取的RNA，则蛋白质合成有一定程度地恢复。 （2）实验结论：RNA在蛋白质合成中起着信使的作用。 30.（8分） （1）细胞质基质、线粒体（2分） （2）既有新合成的, 也有先前存在的（2分） （3）氯霉素能抑制淀粉酶的合成，通过比较氯霉素处理的萌发种子和未处理的萌发种子中淀粉酶活性的差异，即可探究种子中淀粉酶的来源。（氯霉素能抑制淀粉酶的合成，通过比较小麦种子内的淀粉酶的活性在萌发过程中的变化情况, 为其来源提供依据）（4分） 31.（9分） （1）微量、高效；通过体液运输；作用于靶细胞、靶器官（2分，答出两点即可，写对一点得1分） （2）自身免疫病（1分） （3）患者靶细胞对胰岛素敏感性低（1分）； 摄取、利用和储存葡萄糖较少，血糖浓度较高，机体反馈调节使胰岛素分泌持续较高水平（2分） （4）负相关 促进胰岛素B细胞吸收Ca2+（2分） 32.（11分） (1) 4 DNA复制（染色体复制） (2) 15∶1 不能 多出的A基因在同源染色体上时，F1为图1和图2；多出的A基因位于非同源染色体上时，F1为图3和图4。其中，图1图2图3自交结果均为3:1，所以不能确定属于第一种情况 图说明 (二)选考题（共45分） 37．[生物--选修1：生物技术实践]（15分，除注明外，每空2分） （1）琼脂 液体 （2）将菌液进行一系列的梯度稀释 菌类DNA、细胞周期及理化性质都一样，便于科学研究 （3）萃取（1分）　 水浴 （实验）对照 （4）诱导菌株突变再进行筛选 38．[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分，除注明外，每空2分） （1）目的基因 干扰素基因两端的部分核苷酸序列 （2）BamHⅠ（1分） EcoRⅠ（1分） 不相同（1分） （3）Ca2+ 使其成为感受态细胞，最终使干扰素基因插入马铃薯细胞的 DNA上 （4）筛选出导入重组质粒的植物细胞 DNA分子杂交 2018年高考适应性练习（二） 理科综合能力试题选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。7. A 8. B 9.D 10. C 11. B 12. D 13. C 26.（15分） （1）c（2分） （2）氢氧化铁(Fe2O3·nH2O)没有固定的组成（2分） （3）分液（1分） 从水溶液中取样，滴加少量KSCN溶液显红色说明有残留，否则无残留（2分） （4）体系密闭明火加热（分）（5）100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管（2分） （6）0.1600 mol·L-1 （2分） Cr2O72-+6Fe2++14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O（2分） (g)+ I2O5(s)=5CO2(g)+ I2(s) ?H=﹣1377kJ· mol-1（2分） （2）①1.6mol·L-1·min-1（2分） ②60%（2分） 1024（2分） ③d（2分） （3）碱性（1分） SO2（1分） c(HSO3-)＞SO32-)＞c(H2SO3)（2分） 28.（14分） （1）?2H2O（1分） （2）?[H+]/[HS-]知：若溶液中c(H+)过大，则c(S2-)过小，达不到FeS和NiS沉淀的溶度积（2分）。 （3）将Fe2+氧化成Fe3+，有利于转化成Fe(OH)3沉淀（1分） 3.2≤pH＜6.7（1分） 将Ca2+转化成CaF2沉淀（1分） （4）产生更多的Fe2+和H+，将消耗更多的氧化剂（H2O2）和NaOH（2分）。 （5）Cl-+2OH--2e-=ClO-+H2O（2分） （）CuSO4?H2O（2分） 35．【化学―选修：】（15分（1）[Ar]3d104S1 或 1S22S22P63S23P63d104S1 （1分）