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论语用学在大学英语听力理解中应用_Image_Marked
THEAPPLICATIoNoFPRAGMATICSTHEoRY
oN
CoLLEGEENGLISHLISTENING
ABSTRACT
Chinese an on a
teachingputs emphasizebuilding
foreignlanguage
solidfoundationof andfocusthe of formsince
grammar accuracylinguistic
communicativefunctionsof duetothe
the1 the language
960s,butignore
dominanceofstructural this
circumstance,manylanguage
linguistics.Under
leamershavebeaer of and but
vocabulary
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abilityrelatively phenomenon
Englishlistening
Chinese learnersfocusthe
indicatesthat foreignlanguage grammar
butaredeficientin existsin
ability.Similarproblem
knowledge pragmatic
and learnershavelower
foreignlanguage
Englishlisteningcomprehension
theirenthusiasminlearningEnglish.
pragmaticcompetencedespite
constitutesan ofa learner’S
important language
Liaeningability part
ofAndersonand also
competence.111eexperiment lynch
language listening
shows constructionisbasedonthe
that,listener’S
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