人教版《道德与法治》七年级下册：7.1 单音与和声 课件(共32张).pptx

;;共奏和谐乐章;1、个人意愿与集体规则的关系;;集体规则;你愿意生活在哪个场景中？;你愿意在哪个班级中学习？;图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。;这是规则的不合理？还是个人意愿的不正当或不合理？;22添2加文本; 为参加学校的文艺汇演，班里准备排演一出话剧。我一直都很喜欢表演，也有些天分，这一次我希望能担任主角。 但是，班委和老师商量后，决定由另一位更合适的同学担任主角，而我只能担任配角。这样做显然有利于演出的整体效果，可是，我感到很委曲，也有些犹豫：要不要接受这个角色呢……;每年的春节，总有一些人依然坚守自己的岗位， 为了更多人的团圆，放弃与自己的家人团聚的机会 ;2、如何解决个人意愿与集体规则的冲突;;;《羚羊飞渡》叙述了有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类，在老羚羊的组织带领下，老羚羊用死亡架起了生命桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的感人故事;坚持集体主义，是否就要抛弃个人利益？;集体主义;3、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系;;冤家宜解不宜结 大事化小小事化了;;班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小雯不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，一位故意挑衅，随后两人大打出手手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低;规劝各位;4、在集体中如何让处理与他人之间的关系; 单音与和声;1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（ ） A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿 D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点;2.新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们(　　) ①同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ③我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体增光添彩 ④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大 A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④;3、著名核物理学家于敏院士荣获国家最高科技奖。他说：“一个人的名宇，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛中，便聊以自慰了”。材料给我们的启示（ ）　 A国家利益与个人利益是完全一致的 B个人荣誉应归功于集体．与个人努力无关 C保障国家利益，不要个人利益 D集体利益与个人利益是相互依存的;4.下列行为没有正确处理集体利益与个人利益关系的是（ ） ①自习课上李颖与张梅大声讨论问题 ②运动会上，同学们为本班的运动员拼命加油、递毛巾 ③赵鹏放弃自己休息的时间，协助老师汇总学校卫生检查情况 ④班长孙昊为了赢得更多的学习时间，很少过问班里的事情 A.①② B.②③ C.①④ D.③④;谢谢观看