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广东省惠州市江南学校人教版高中生物必修一课件:4.1物质跨膜运输的实例 (共30张PPT)
物质跨膜运输的实例;渗透作用;渗透作用装置;分析实验现象;结论;渗透作用 :水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散,称为渗透作用
;细胞的吸水与失水;外界溶液浓度
小于
细胞质浓度
细胞吸水膨胀;问题;植物细胞的吸水与失水;探究实验:植物细胞的吸水和失水;成熟的植物细胞和外界溶液组成一个渗透系统;外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞失水;外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞吸水;实验现象:;得出结论;质壁分离及复原现象;质壁分离产生的条件:
(1)具有大液泡 (2)具有细胞壁
(3)活细胞;;初始浓度;4.细胞对物质的吸收有选择吗?如果有,这种选择性有普遍性吗?;结论:细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。;物质跨膜运输的实例 ;1、以下可以发生渗透作用的是____.
A.煮熟的马铃薯条放入水中
B.把干种子放在清水中
C.烈日下菠菜叶子下垂
D.放在盐水中的萝卜变软
;2、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示,能正确表示水分在三者之间关系的是( );3、田间一次施肥过多,作物变得枯萎发黄,俗称“烧苗”。其原因是( )
A、根细胞从土壤中吸收的养分过多
B、根细胞不能从土壤中吸水
C、根系不能将水向上运输
D、根系被肥料分解释放的热能烧毁;4、利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌防腐的原理是( )
A、盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用
B、盐水中的Na+不利于细菌的生活
C、盐水是中性的,不适于细菌的生活
D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡;进行实验;1.实验结果与你与预期相吻合吗?它是否支持你所作出的假设?如果有的结果与预期有所不同,你认为应当作怎样的解释?;讨论
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