《1认识时分课件》小学数学苏教版二年级下册_39.pptVIP

原始人凭天空颜色的变化、太阳的光度来判断时间。古埃及发现影子长度会随时间改变，发明日晷。后来人们又发明了更方便的计时工具。以水、沙粒来计时的——铜壶滴漏、沙漏，他们亦会用烧香计时。 后来人们又通过自己的聪明才智发明了钟表。 日晷 看一看、玩一玩 在玩的时候仔细观察钟面上都有些什么？ 读一读、说说你的理解 1、 老师说几时你就拨几时。说一说你是怎么拨的。 2、 同桌互说互拨 今天你学到了什么呢？ 作业的布置 回家跟爸爸妈妈说一说你 认识的新朋友——钟表 * * 滴漏 沙漏 烧香 授课：徐曼娟 我长长的叫分针 我短短的叫时针 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 分针指着12，时针指着3，是3时 。 分针指着12,时针指着几,就是几时。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6时 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 8时 拨一拨 你能给下面的钟面画上时针或分针吗？ 4时 6时 8时 6时 8时 　　8时 电子表示法 你知道这是几时吗 说一说大约是几时 大约是8时 大约是9时 大约是5时 为什么都是8时， 明明做的事却不一样呢？ 亲爱的同学们: 时针不停地转动，时间也就