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- 2018-05-29 发布于贵州
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化学33性质活跃的氧气课件7鲁教版九年级
知识回顾 1、空气的成分及体积分数 空气的成分 氮气 (78%) 氧气 (21%) 二氧化碳 (0.03%) 其他气体和杂质(0.03%) 稀有气体 (0.94%) (1)分离液态空气(工业制法) 2、氧气的制法 (2)电解水 制取的氧气不纯 消耗大量电能,且反应太慢 一、氧气的实验室制法 (一)药品 过氧化氢 ( H2O2 ) (无色液体) 过氧化氢溶液 观察: 向三支试管中分别倒入过氧化氢溶液,仔细观察是否有气泡产生以及产生的速率,将带火星的木条伸入三支试管的试管口,观察哪个能够复燃。 实验探究: 二氧化锰 碎瓷片 实验室制取氧气 选用药品 产生气体 速率 能否使带火星的木条复燃 1 过氧化氢 2 过氧化氢 和二氧化锰 3 过氧化氢 和碎瓷片 实验现象 慢 快 较快 否 能 能 实验结论:最适合在实验室制取氧气的方法是 过氧化氢和二氧化锰 小资料 1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量,发现二氧化锰的质量不发生改变 2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中,发现有大量气泡冒出,该气泡能使带火星的木条复燃。 3、收集加二氧化锰与不加二氧化锰产生的氧气,发现质量相同。 二氧化锰加快了过氧化氢的反应速率 本身的质量和化学性质在反应前后不变。 催化剂与催化作用 一、氧气的实验室制法 (一)药品 过氧化氢 ( H2O2 )
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