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河北省唐山市开滦第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题 Word版含答案
开滦二中2017—2018学年度第二学期高二年级期中考试
历史试卷
注意事项:
答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的考试号、科目填涂在答题卡上。
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。
考试结束,监考人员将试卷II和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题,共80分)
一、单项选择题(共40小题,每小题1.5分,计60分。各小题中只有一个选项是正确的)
1.《汉书》说:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”其中所谓的“周制”是指A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.礼乐制5.仔细观察下面两幅不同时期的山东地图,左图到右图的变化主要说明了古代山东地区
A.受中央政府的控制加强
B.行政区划范围由小到大
C.在全国的政治地位提高
D.行政机构设置由繁到简
6.明初朱元璋严禁宦官读书识字,但中后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。学.科网由此可以推知,明代中后期
A.中枢决策过程发生异变 B.皇帝权利日趋衰落
C.内阁议政功能已经丧失 D.宦官掌握决策权力
7.唐朝杜牧在《上宣州高大夫书》说:“自去岁前五年,执事者上言,云科第之选,宜与寒士,凡为子弟,议不可进。熟于上耳,固于上心,上持下执,坚如金石,为子弟者,鱼潜鼠遁,无入仕路,某窃惑之。科第之设,圣相神宗所以选贤才也,岂计子弟与寒才也。”材料反映了杜牧
A.认为科举制度无法选拨真正的人才 B.认为科举打破了门第观念
C.认为科举不应以门第作为选拔人才的标准 D.代表的是庶族地主的利益
8.中国古代“从中央到地方,都设立行政、军事、财政、监察、司法、人事等机构,这些机构有繁多的公文程式,级”。材料主要强调中国古代
A.国家权力的分割已经实现 .官僚队伍专业化趋势增强
.中央和地方机构设置复杂 D.官员的选举和经验不可分
.“(本朝)惟军机处恭拟上谕为至要。……诰诫臣工,指授方略,查核政事,责问刑罚之不当者,谓之寄信。寄信密封交兵部用马递,或三百里,或四五六百,或至八百里以行。其内外臣工所奏事经军机大臣定议,取旨密封,递送亦如之。”材料集中说明了清代军机处
A.标志君主专制达到顶峰 B.由满汉高级官员组成
C.有权裁决国家军政大事 D.提高了政府办事效率
”(H·G·韦尔斯《世界史纲》)这段材料描述的事件是
A.义和团运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.抗日战争
13.中英《南京条约》规定:议定英国驻中国之总管大臣,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样:英国属员,用中陈字样;大臣批复用札字样;两国属员往来,必当平行照会。该规定
A. 表明英国政府在中国获得进驻公使的特权
B. 使得中国在外交上享有与英国平等的权利
C. 客观上有利于推动中国外交礼仪的近代化
D. 反映了《南京条约》的不平等性和屈辱性
14. 1872年的《申报》曾记载:居民王阿保等10余人,违反租界工部局关于挑粪过街必须加盖桶盖的规定,挑着无盖粪桶过街,经巡捕劝阻不听,被拿送(租界的)会审公廨,各被拘留一天。其反映的实质是 A. 中国人生活中存在陋习 B. 大众传媒具有爱国性
C. 租界的设立侵犯了中国领土主权 D. 租界内市政管理法制化
15.辛亥革命十周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。他主要肯定辛亥革命
A.确立了民主共和政体 B.推翻了封建帝制
C.增强了民族民主意识 D.实现了民族独立
16.1911年10月16日,湖北军政府颁布《中华民国鄂州约法》规定:“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成;人民一律平等,有言论、集会结社、通讯、信教、居住等自由;都督由人民公举,任期三年,连任以一次为限;议员由人民选举产生。”对此理解正确的是
A.标志着中华民国正式成立 B.与《中华民国临时约法》精神基本一致
C.建立了与英国相同的政体 D.依据《中华民国临时约法》基本原则制定
17.下表内容摘编自中国共产党“一大”“二大”文件,其前后变化表明中国共产党A.从幼稚走向成熟????????B.摆脱了苏联革命模式的影响
C初步认识国情??????D.探索出中国革命的正确道路)军阀末日已到,不成问题了。北京政府命运谁也不敢作半年的保险,但一党专制的局面谁也不能往光明上看。尤其是利用
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