《两位数减两位数（退位减）课件》小学数学人教版二年级上册.pptVIP

退位减法 苍岭镇苍岭完小 何礼才 活动一：准备练习 1、口算我最棒。 16-8= 10-4= 15-7= 12-5= 17-8= 11-6= 12-8= 10-5= 13-7= 18-9= 2、我会填。 一个十等于（ ）一 15是（ ）个一 步骤：独立思考—抢答—集体订正 活动要求： 1、独立思考计算。 2、抢答。 3、集体订正。 活动时间：4分钟 8 5 6 4 8 5 7 6 9 9 活动二：探究新知 问题：51-36这个式子能用口算直接算出得数吗？不能口算怎么办？个位上1减6不够减，怎么办？ 步骤：独立思考—小组交流—代表交流—梳理归纳 活动要求： 1、列出竖式，摆小棒尝试计算。 2、思考：51-36这个式子能用口算直接算出得数吗？不能口算怎么办？个位上1减6不够减，怎么办？ 3、小组内讨论交流计算结果和计算方法 4、小组代表交流分享。 5、梳理归纳。 活动时间：10分钟 中国比美国多 多少枚金牌？ 试着算一算。 51－36＝ 十 个 5 1 － 3 6 个位上1减6不够 减，怎么办？ 活动三：再次探究 问题：从十位退1后，个位要算几减几？ 步骤：独立思考—尝试计算—小组交流—代表交流 活动要求： 1、用摆小棒、列竖式尝试计