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- 2018-05-26 发布于贵州
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《位置与方向课件》小学数学人教版三年级下册
人教版小学三年级数学 授课老师:李春丽 教学重点及难点 教学重点: (1)结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述物体所在的方向。(2)学会在给定的条件下确定平面图上的方向。 教学难点:(1)学会看简单的路线图,并能描述行走的路线;(2)通过现实的教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展学生的空间观念。 二〇一五年四月 早晨,太阳从东方升起。 教学目标 1、知识与技能目标:结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述物体所在的方向。 2、过程与方法目标:(1)学会在给定的条件下确定平面图上的方向;学会看简单的路线图,并能描述行走的路线;(2)通过现实的教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展学生的空间观念。 3、情感态度与价值观目标:通过活动体验,培养学生热爱生活,学以致用的意识和小组合作的精神,感受数学与现实生活的密切联系。 好 好 学 习 天 天 向 上 教学楼 图书馆 体育馆 我面向东,背对着的方向是西。 东 西 北 南 早晨起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。 儿歌 好 好 学 习 教学楼 图书馆 体育馆 东 西 北 南 天 天 向 上 我们来完成 校园的示意图 教学楼 体育馆 图书馆 大 门 操 场 北 地图通常是按上北下南, 左西右东来
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