《有余数除法课件》小学数学人教2011课标版二年级下册课件_2.pptVIP

①剩下不能再分的数叫做余数。 ②计算有余数的除法，余数要比除数小。 * 猜一猜：打一物体 受到吹捧就自大， 没人吹捧就息叹。 外表看来圆又大， 遇到打击就暴躁。 猜猜气球的颜色 有余数的除法 8 12 17 绿色圃中小学教育网 猜猜气球的颜色 有余数的除法 8 12 17 绿色圃中小学教育网 老师带了6个 ，每两个 摆一盘， 可以摆几盘？ 6 ÷ 2 = 3 (盘) 如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？ 思考： 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？ 7 ÷ 2＝ 3（盘） …… 余数 … … … … 商 除数 被除数 小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。 1（个） 我们把这种没有分 完的部分或数叫做余数。 思考：比较这两个题，有什么相同点？有什么不同？ “余数”的来历 在很久很久以前，人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生．可是猎物常常太少，他们必须把食物平均分开，否则就会有人饿死．但是在分食物的时候，人们经常发现：每个人分到相同数量的食物以后，还会剩下一些，可是这些食物又不够再分一次，于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。 ? ? ?