赵英芳13863297972yingfang2003@hotmail.com.pptVIP

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  • 2018-05-25 发布于天津
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本章主要内容: 一、 心理健康问卷 二、 婴儿与学前儿童测验 三、 残障人群测验 二、 婴儿与学前儿童测验 (一)婴幼儿智能测验 婴幼儿智能测验主要是针对0-6岁,儿童的心理发育和行为发展水平做出评定的,涉及动作、感知觉、语言、适应行为、社交行为等方面 格塞尔量表确定,1岁内以每4周为一个阶段,而以4周、16周、28周、40周、52周作为枢纽年龄,1~3岁间则以3~6月为一个阶段,以18月、24月、36月为枢纽年龄。 格赛尔发展量表 1、内容 63个项目,8个分量表,考察4种能力: 动作能力:粗动作和细动作 顺应能力:对外界刺激物分析、综合以顺应新情境的能力 言语能力:婴幼儿听、理解、表达言语的能力 社会应答能力:与周围人交往和生活自立的能力 2、计分与解释 发展商数=[测验所得年龄(月龄)/实际年龄(月龄)] ×100 发展商数若低于65 则表明严重落后,顺应能力发展商数若低于85表明机体存在损伤 婴儿1岁以后他会搭积木。这个时候可以搭三块。在测试的时候,格塞尔发现红色是婴儿最喜欢的颜色,之后是绿色和黄色,所以选择红色的积木 第二个测试是搭建一个桥梁,两块在下面,两块之间要搭第三块。首先是给孩子呈示这样一个形状,然后让小孩再模仿搭建这样一个桥。这也是检查手眼的协调,他首先要看见这两个积木中间的间隙,然后还要搭出来 丹佛发展筛选实验 简介 由美国儿科医生弗兰肯伯格和心

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