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回眸一笑百魅生打造好论说文结尾
仔细看图,根据漫画内容作文。题目自拟,不少于800字。诗歌除外,体裁不限,不得抄袭。 1、仔细看图,根据漫画内容作文。题目自拟,不少于800字。诗歌除外,体裁不限,不得抄袭。 2、海龟和老鹰材料作文: 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只等待时机的老鹰又再回来了,其他老鹰也跟过来了。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 完全一样吗? 一、从老鹰的角度写:学会等待时机。二、从好心人的角度写:有时爱也是美丽的错误;帮人讲究方式。三、从事物发展规律写:任何事物都有自己的发展规律,不要对其进行人 为的干扰。 1、有心栽爱爱成灾 ——王梦伟 2、切莫错怀好心 ——王 博 3、当爱难以承受 ——槐一梦 4、莫让好心变质 ——刘 飞 5、学会爱 ——李雅梦 6、助人有道 ——杨广远 7、爱到有止境 ——艾志滨 8、慎用你的保护伞 ——张俊婷 9、好人有度——曹子叶 10、别让爱成为伤害 ——祥瑾、瑶洁 11、不要说你是好心——郑璐芳 12、盲目助人亦为害——金玲 13、要“爱”不要“碍 ”——齐梦 14、不要让爱心流产——王松龄 例文: 切莫错怀好心 周国平说:“这个世界上一半人的快乐,另一半人不懂。”同样地,我想说,一半人的好心,酿成了另一半人的苦酒。(开篇) 游客出于怜惜的好心相助,却带来了龟群的灭顶之灾。幼龟们葬身鹰口,孰之过?表面上是那个“侦察兵”的错误信息,实则是游客错怀的好心。(这样用材料,必须是给定的材料才行。) 好心带来好结果是有条件的,这个条件就是你用得恰到好处。…… 错怀好心,有时给别人带来灾难,有时却为自己招来祸患。…… ………… 现如今,一代父母的好心疼爱,铸成了90后的悲哀。…… 好心错怀与不怀好心,在出发点上,前者善意,后者恶意;但在结果上,却大同小异。悲剧的产生,有时不是因为众人的袖手,而是出自错怀的好心、不明形势的相助和适得其反的关怀。 因为有好心的存在,人间才得以更接近天堂;而因为错怀的好心,天堂也会有瑕疵和云翳,有不尽如人意的遗憾叹惋。行走世间,上路前,谨记:切莫错怀好心。(结尾) ——打造好议论文结尾 回眸一笑百“魅”生 学习目标: 1、了解议论文结尾常见弊病,引以为戒。 2、了解议论文结尾的要求、作用。 3、掌握正确的结构方法,提升议论文结尾写作水平。 人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文章的三个部分的写作要求: 所谓“凤头”即开头要亮丽,高雅、先声夺人;所谓“豹尾”即结尾要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,并余味无穷,给读者以咀嚼回味的余地。 好的开头有先声夺人之势,一见倾心之妙;好的结尾有画龙点睛之效,回眸一笑(或巧妙呼应;或点题扣题;或重申观点,强化中心论点)之功。 但议论文开头、结尾要回避细致的描写性语言,除非描写与中心观点有关。 常见错误: 1、拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯结尾,冲淡了文章的主题。 2、画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但仍不放心, 偏要多说几句。把文章的延宕部分统统捅破,把该留下空白的人 物和事件交待的过于直白,该“藏”的未“藏”,该“白”的过“白”。 3、空喊口号。在结尾处大喊与文章内容无关的口号,往往超出了 表明自己的立场和态度的“度”,这种结尾大煞主题。 4、不知点题(主旨)或者岔开主题或话题。 5、使用细致的描写,致使文体特征不明。 结尾要求: “终篇之际,当以媚语摄魂,使之执笔留连,若难遽别”。 ——清·李渔 所谓“摄魂”即深化、有意蕴,能够完成主题。所谓“媚语”,即语言富有文采,令人念念不忘,甚至达到余音绕梁的效果。 另外,结尾还要简洁有力。结尾是给读者以最后的、决定性印象的部分,不能拖泥带水,要言简意赅、明确有力。 我们必须在结尾处多下些功夫。分析历年高考满分范文,我们不难总结出议论文结尾大体有以下几种方式: 呼、总、启、劝、比、排、引 《握爱的方式 》(纪宇): [开头]爱有时也是一种艺术,需要技巧,需要掌控。所谓“适得其反”,所谓“矫枉过正”,表现在爱
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