《认识乘法课件》小学数学冀教2011课标版二年级上册课件_1.pptVIP

冀教版二年级数学上册 巨鹿县张王疃乡曹辛庄明德小学 彭伟伟 你从图中发现了哪些数学信息呢？ 你能提出哪些用加法解决的数学问题？ 有多少人跳绳？ 3+3=6（人） 3 3 2个3相加 有多少人玩碰碰车？ 2+2+2+2=8（人） 2 2 2 2 （ ）个2相加 4 有多少人坐小火车？ 4+4+4+4+4=20（人） 4 4 4 4 4 （）个（）相加 5 4 3+3=6 2+2+2+2=8 4+4+4+4+4=20 小组合作：观察上面的算式，你有什么发现？ 3+3=6 2+2+2+2=8 4+4+4+4+4=20 求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。 3+3=6 2+2+2+2=8 4+4+4+4+4=20 列乘法算式： 或 4 × 5 = 20 乘号 有( )个4相加 · · · 5 5 × 4 = 20 4+4+4+4+4=20 乘号“×”，是英国著名数学家奥特雷德在在1631年最早使用的。他认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他就把 “＋”斜过来写变成了一个新的运算符号——“×”。 列乘法算式： 读作：5乘4等于20。 或 4 × 5 = 20 读作：4乘5等于20。 乘号 有( )个4相加 · · · 5 5 × 4 = 20 4+4+4+4+4=20 用乘法算式表示 真简便！几个几相加，就是几乘几。 3