第20章--第5节-遗传与环境(34课件).pptVIP

复习提问 你的性别是___，你的皮肤细胞中染色体数目___对，其中性染色体是___。父母分别给你的染色体数目是___条，其中母亲给___性染色体，父亲给___性染色体。 复习提问 许多遗传实验表明，一般环境条件的变化不易使基因型发生改变，表现型则容易受到环境条件的影响，表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。 1、可遗传的变异 由遗传物质发生改变所引起的变异。原因：基因重组（杂交）、基因突变、染色体变异。生物的各种相对性状是通过变异产生的。如：人的眼睛的虹膜有褐色和兰色、人的辨色能力有正常的和色盲等。 如高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦。 人类应用遗传变异原理培育新品种 4、下列哪些现象属于变异？是打“√”，不是打“ ” ( ) a.哥哥视力正常,弟弟近视。 ( ) b.一母生九子,九子各不同。 ( ) c.父亲双眼皮,儿子也双眼皮。 ( ) d.姐姐有耳垂,妹妹没有耳垂。 ( ) e.小麦地里出现的矮杆小麦。 ( ) f.玉米种下后出现了白化苗。 ( ) g.龙生龙,凤生凤。 5、下列几种变异，哪些是可遗传变异？( ) 哪些是不可遗传变异？( ) A.家兔体表的毛,有纯白色,黑色,蓝灰色等类型。 B.玉米粒有黄色,有白色,还有红色的。 C.同一品种的小麦,生长在遮荫处的比生长在阳光充 足处的杆细、穗小。 D.有一对表现正常的夫妇,生出一个白化病的儿子。 E.一对孪生兄弟,哥哥长期在野外工作 ,弟弟长期在 室内工作,结果哥哥比弟弟的脸色较黑。 F.身材高大的父母,其子女由于营养不良而个头长得 矮小。 6、俗话说“一树结果，有酸有甜”, 这说明生物体具有( ). A.遗传性 B.应激性 C.适应性 D. 变异性 7、下列关于基因型与表现型关系的叙述中, 错误的是( ) A. 表现型相同,基因型不一定相同。 B. 基因型相同,表现型一定相同。 C. 在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同。 D. 相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同。 √ √ X X X √ √ X A B D C E F D B * 第五节 遗传与环境 提示：基因型是指生物个体的基因组成。 什么叫 基因型？ 提示：表现型则是指生物个体的某一具体的性状表现。 什么叫表现型？ 因为西红柿和黄瓜的基因型不同。 为什么西红柿和黄瓜的表现型不同？ 为什么同一棵白菜外面的叶子 和里面的叶子表现型不同？ 活动： 观察环境条件对生物性状表现的影响 光照处 黑暗处 观察环境条件对生物性状表现的影响 14 0 0 13 5 14 0 0 13 4 14 0 0 13 3 13 1 7 6 2 12 2 11 2 1 绿叶苗/% 黄白叶苗/株数 绿叶苗/株数 绿叶苗/% 黄白叶苗/株数 绿叶苗/株数 时间/d 黑暗中的幼苗 阳光照射的幼苗 15.4 46.2 100 100 100 14.3 7.1 0 0 0 阳光 提示：实验对照组唯一不同是光照条件不同。 说出本实验研究中，绿豆幼苗的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？ 你的判断依据是什么？ 同一窝生的猫大小，颜色不一样 同一窝生的狗大小，颜色也不完全一样 水毛茛 环境对水毛茛叶片形状的影响 伸出水面的叶片呈扁平状 在水中的叶片深裂呈丝状 蝗虫 环境条件仅仅使生物的表现型发生改变，还是会引起基因型发生改变呢？ 谁能举出一个生活中的例子，说明环境 条件会引起生物的表现型发生改变吗？ 思考： 基因型、表现型和环境之间有什么关系？ 表现型 ＝ 基因型 （内因） ＋ 环境条件 （外因） 小结 普通甜椒 太空椒 普通甜椒的种子经卫星搭载后，经选择培育出太空椒。原因是什么？ 可遗传的变异 高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦 变异——生物的子代和亲代之间，以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异。是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。 变异可分为哪两种类型？ 变异类型分为可遗传变异和不可遗传变异。 思考： 环境会造成不遗传的变异吗？你能举例吗？ 2、不遗传的变异 由环境条件引起的，而遗传物质没有发生改变的变异。如：断了尾巴的老鼠、温室里的韭黄、不同环境中的玉米长势不同等。 阴坡迎风处 阳坡避风处 不同环境中玉米幼苗的长势不同 不可遗传的变异 两种变异类型之间的本质区别是什么？ 变异类分为可遗传变异和不可遗传变异。 遗传物质是否发生改变 由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择可以将产奶