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福建省德化一中、永安一中、漳平一中2017-2018学年高二语文下学期第一次联考(4月)试题
(考试时间:150分钟 总分:150分)
第Ⅰ卷 阅读题(共分)
一、现代文阅读(分)
(一)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
无机材料大师严东升:生而为国
1.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.严东升去世后,上海硅酸盐研究所的官网首页大版面推出悼念专栏,既肯定他在其研究领域的突出贡献,也表达人们的哀悼之情。B.严东升在解决包头铁矿石含氟量高给炼铁带来的问题时,无论是宏观组织调控队伍,还是研究数据的精确统计,都表现出严谨的工作态度。C.严东升不管在哪儿都西装革履,穿戴整洁,但绝对看不到他穿名牌,都是非常普通的衣物,是因为他生性简朴,不重视生活品质。D.严东升鼓励年轻人参加国际学术会议,到国外进行合作研究,成就了一批科技事业的领军人物,这说明学术前辈的提携引领至关重要。2.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )( )(4分)A.严东升回国后,从50年代开始不断调整研究方向和重点,最终在先进无机材料科学与工程研究方面做出了人生最大的贡献。B.严东升有远见卓识,是著名的战略科学家。他主持的《长江三角洲经济与社会可持续发展若干问题》项目,推动了长江三角洲地区的发展。C.严东升重视积蓄,支持科研教育。他创立“严东升奖学金”时拿出的银行定期存单,有到期的,也有未到期的,有自己名下的,也有妻子名下的。D.“一定要回来”是严东升先生对出国学生的谆谆教诲,许多学生如期回来,既是学生对恩师的信任和感激,更是师生情怀传承的表现。E.严东升作为杰出的科学家,在材料科学领域取得了很多重大成果,获得了高度的认可,同时他高尚的人格魅力也令人敬佩。3.文章的标题称严东升先生“生而为国”,他是怎样做到的?请结合文本内容简要分析。(5分)
(二)文学类文本阅读(1分)
阅读下面的文字,完成4-6题。
二、古代诗文阅读(分)
(一)课内文言文知识检测
7.下列句中加点的字词解释全都正确的一组是 ( ) (3分)
①始速祸焉 速:招致②而读书者与之 与:同意
③而汝抱无涯之戚 戚:忧伤④先妣抚之甚厚 抚:抚摸
⑤不羁晷刻 羁:羁押⑥原庄宗之所以得天下 原:推究
⑦夫天地者万物之逆旅也 逆旅:旅舍⑧则遂取以来 遂:于是
⑨能顺木之天以致其性焉尔 致:使……发展 ⑩如其礼乐 如:象
A. ①②③⑥⑦⑧⑨⑩ B. ①②③④⑤⑥⑦⑨
C. ①②③⑥⑦⑨ D. ①②③⑤⑦⑧⑨⑩
8.下列中加点词活用情况归类正确的一项是( ) (3分)
①义不赂秦 ②吾兄盛德而夭其嗣矣
③小则获邑,大则获城 ④非有能早而蕃之也
⑤驼业种树 ⑥函梁君臣之首
⑦而智勇多困于所溺 ⑧不问罪之有无,必械手足
⑨使建中远具时羞之奠 ⑩余因而实之
A. ①②⑩/③④⑦/⑤/⑥⑧⑨ B. ①⑥⑩⑧/③⑦/②④/⑤/⑨
C. ①②④/③⑤/⑥⑦/⑨⑩ D. ①⑥⑧/②④/③⑤⑦/⑨⑩
9.下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.尔其无忘乃父之志/如吾之衰者,其能久存乎
B.爪其肤以验其生枯/如或知尔,则何以哉
C.又杂植兰桂竹木于庭/夫祸患常积于忽微
D.早缫而绪/而母立于兹
10.把下列句子翻译成现代汉语
凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。
(二) 课外阅读
阅读下面的文言文,完成下列各小题。
王思礼,高丽人,入居营州。父为朔方军将。思礼习战斗,从王忠嗣至河西,与哥舒翰同籍麾下。翰为陇右节度使,思礼与中郎将周事翰,以功授右卫将军、关西兵马使。从讨九曲,后期当斩,临刑,翰释之,思礼徐曰:“死固分也,何复贷为?”诸将壮之。天宝十三载,吐谷浑苏毗王款附,诏翰至磨环川应接,思礼坠马,蹇甚。翰谓监军李文宜曰:“思礼跛足,尚欲何之。”俄加金城郡太守。?安禄山反,翰为元帅,奏思礼赴军,玄宗曰:“河、陇精锐,悉在潼关,吐蕃有衅,唯倚思礼耳。”翰固请,乃兼太常卿,充元帅府马军都将,翰委以军事。密劝翰表诛杨国忠,翰不应;复请以三十骑劫至潼关杀之,翰曰:“此乃吾反,何与禄山事?”?潼关失守思礼与吕崇李承光同走行在肃宗责不坚守引至纛下将斩之宰相房管谏以为可收后效遂独斩承光赦思礼等寻副房管战便桥不利,更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使,守武功。贼安守忠来战,思礼退保扶风。贼分兵略大和关,去风翔五十里。李光进战未利,行在戒严,从官潜出其孥,帝使左右巡御史虞候识其姓名,众稍稍止。命郭子仪以朔方兵击之。会崔光远行军司马王伯伦、判官李椿以兵二千屯扶风。闻贼已西,欲乘虚袭京师,径至高。贼引军还击
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