湘教版高中地理选修三第2章旅游景观的欣赏章末复习课件 .pptVIP

第2章 旅游景观的欣赏章末复习 选修三 目标展示 1.举例说明旅游景观的欣赏方法。 2.了解中国各类的景观特征，并说明其形成原因。 3.描述若干国外著名旅游景区的景观特点，并从地理角度 说明其形成原因。 预习反馈 选择下列景观的最佳观赏位置 千峰万壑—— 地貌的酷似造型—— 峡谷、山洞、一线天—— 瀑布景观—— 江河湖海—— 湖沼池塘—— 山水组合景观—— 远眺俯视 特定位置 置身其中近观 适当距离仰视 较高的亭台楼阁上远望俯视 低临水面欣赏 乘船观两岸风景 知识点一 旅游景观的审美形态分析 知识精讲 1．自然美的表现 (1)形象美 (2)色彩美 (3)动态美 (4)朦胧美 2．人工美的主要类型 类　型 美感形成 古典园林美 园林是建筑和古遗迹与艺术的结合，它追求的是诗情画意的美感 古建筑和古遗迹美 通过立体和平面结构图，运用线、面、体在空间展开运动的过程，给人以视觉影响而获得的美感 民俗风情美 不同的国家和地区，由于历史条件、地理环境的不同，所表现出来的观念、文化、民俗和风情也是迥然不同的 雕塑艺术美 雕塑表现出纪念性、象征性、立体性等关系特征 知识点二 运用综合思维研究旅游景观的欣赏过程 活动探究 1. 澳大利亚大堡礁的景观特点及形成原因： （1）景观特点：海底世界、具有热带风光的大陆性岛屿和土著部落文化。（2）形成原因 2.元阳梯田景观： （1）形成原因 （2）季节变化与生产过程的联系 例题精讲 1.专家认为，欣赏旅游景观，尤其需要的是提升感受力和理解力。完成(1)-(2)题。 “马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠犁叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。”这是宋朝诗人王禹偁谪居陕西时，描述山村风景的《村行》。 (1)下面是四位同学对《村行》评的评论，哪些同学的说法是正确的( ) 甲：“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄”同时包含了由视觉、听觉感受到的景象；乙：“万壑有声含晚籁”中的“万壑”指的是遍布的黄土沟壑；丙：“荞麦花开白雪香”指的由视觉、嗅觉感受到的春天景象；丁：“村桥原树似吾乡”是由视觉看到的景物，并引发的移情想象欣赏。 A．甲乙 B．甲丙 C．乙丁 D．丙丁 C (2)下列对地貌旅游资源所构成的岩石类型的表述，正确的是( ) A．火山地貌景观的岩石构成是花岗岩 B．丹霞地貌景观的岩石构成是流纹岩 C．岩溶地貌景观的岩石构成是可溶性的沉积岩 D．球状风化形成的山石景观的岩石构成是砂岩 C 【解析】(1)本题是对黄土高原地貌、旅游景观欣赏及季节判定的考查。甲项“菊初黄”只包含了视觉没有包含听觉感受，故该项错误；诗人谪居的陕西位于黄土高原，其地表因流水侵蚀而呈千沟万壑形态，故乙项正确；丙项“荞麦花开白雪香”，包含视觉和嗅觉感受，但结合“马穿山径菊初黄”，可判断菊花开在秋季，故丙项“荞麦花开白雪香”应为秋季景象而非春季，丙项错误；丁项“村桥原树似吾乡”由看而想，该项正确。故本题选C。 (2)本题是对地貌及岩石的考查。火山地貌的岩石构成主要是喷出岩，故A项错误；丹霞地貌是红色砂岩经流水侵蚀而成，而流纹岩属于岩浆岩，故B项错误；岩溶地貌是可溶性的 沉积岩——石灰岩经流水作用而形成的，故C项正确；花岗岩常被风化成球状，故D项错误。 2.下面几幅图中的景观分别是：A为武夷山的“五马奔腾”，B为华山的“南天门”，C为庐山的“三叠泉瀑布”，D为“漓江风光”。读图回答下列问题。 (1)自然景观的美学价值包括形式美、色彩美、动态美和声音美等。图中，既有形式美又有色彩美的是________，既有形式美又有动态美的是________。 (2)能够体现“山无水不活，水无山不转”的景观是________。 (3)在四幅景观图中，属于断块山体形成的景观是________ 属于石灰岩形成的景观是________。 (4)在四幅图中，有“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为盛景了”你认为最符合这种观赏意境的应该是________。 解析　四图中A景观为地貌的酷似造型；B中华山为断块山；C为瀑布景观；D为山水有机组合的景观。 答案　(1)漓江风光　庐山三叠泉瀑布 (2)庐山三叠泉瀑布、漓江风光 (3)华山南天门、庐山三叠泉瀑布　漓江风光 (4)庐山三叠泉瀑布 总结延伸 1.完成本节课的《同步练习》。 2.预习下节课的导学案中的预习案。 作业布置