义务教育课程标准实验教科书教科版《科学》五年(下)8.pptVIP

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  • 2018-05-29 发布于江苏
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义务教育课程标准实验教科书教科版《科学》五年(下)8.ppt

* 义务教育课程标准实验教科书教科版《科学》五年(下) 设计实验:热在金属条中的传递 实验目的:要使自己能看到热在金属条 中的传递过程 需要材料: 实验方法: 金属条、铁架台、火柴、 酒精灯、凡士林、试管架 分组讨论、写出实验步骤 (1)先把金属条固定到铁架台上。 (2)然后把带有凡士林的火柴等 距离的粘到金属条上。 (3)再用酒精灯给金属条加热, 看哪边的火柴先掉下来。 实验步骤: 在哪里加热? 讨论: 1.认真操作,仔细观察实验现象,填写好记录表。 2.注意酒精灯的使用方法,不要对着火焰吹气、说话。 ★注意: 千万不能触摸加热后的金属条,小心烫伤。 热在金属条中的传递 温馨提示 中间 一端 实验一:热在金属条中的传递 第 小组 一端加热 温馨提示: 别忘了记录啊! 实验二:热在金属条中的传递 第 小组 中间加热 温馨提示: 别忘了记录啊! 1、我们小组采用的是 加热的方法,火柴掉落的顺序依次是: 2、我们发现: 距离加热点越远,热传递所需时间越 ;距离加热点越近,热传递所需时间越 。 3、热在金属条上传递的方向是( ) A.向一边 B.向两边 一 端 A B C D 长 短 A 1、我们小组采用的是 加热的方法,火柴掉落的顺序依次是: 2、我们发现: 距离加热点越远,热传递所需时间越 ;距离加热点越近,热传递所需时间越 。 3、热在金属条上传递的方向是( )A.向一边 B.向两边 中间 长 短 B 如果在金属片的中间加热或者在金属片的边缘加热, 热在金属片中又会怎样传递呢? 热在金属片中的传递 设计实验:热在金属片中的传递 实验目的:要使自己能看到热在金属片 中的传递过程 需要材料: 实验方法: 金属片、酒精灯、蜡、试管夹、 ★注意: 不能用手触摸加热后的金属片,小心烫手。 热在金属片中的传递 温馨提示 1、把涂有蜡的一面朝上。 2、加热时,铁片保持水平。结束后,铁片平放 在白纸上冷却。 3、认真操作,仔细观察实验现象,填写好记录表。 返回 中 边 返回 *

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